目前已经保研中科院，性格开朗，有很好的亲和力，目前在人大附中实习。获得校级、市级化学竞赛一、二等奖。目前发表英文论文共五篇，英语基础优秀，有三年以上家教经验，擅长化学、数学、英语等科目教学。课余时间，爱好运动，擅长主持，高中曾多次担任校级活动主持人各个年龄段学生普遍存在找不到适合自己的学习方法，我会在授课方式的过程中为学生量身制定其学习方法，例如：学习兴趣不高的学生，往往在教学过程中参与度小，我会根据学生日常生活中的爱好，启发学生，将枯燥无味的知识点改造成学生生活中感兴趣的点，引人入胜。我目前带过的101高中英语，由及格边缘已经上升至优秀成绩。牛栏山一中三位同学，涉及初中高中的化学以及英语都有明显进步，最突出的是化学成绩由300排名进不到前50

性格和善，擅长总结，富有耐心。我以前担任过学委，班上有同学不愿意学习，我和他一起谈心，花了几个小时，后来他改变良多。我的交流能力毋庸置疑。爱好方面我比较爱好中国象棋，深思熟虑和有计划性的办事也是我的性格一方面。曾参加高中化学比赛取得三等奖成绩。家教经验不是很多，但是和小孩子交流顺畅，许多小孩子和我的关系良好。良好合适的交流能拉进和学员的关系，一个平等的交流心态能提高学习的效率。而我恰好能做到心平气和的交流。许多小孩子不愿意学习，是因为学习的反馈信息不多，没有一种成就感，在教学中发现遇到难题就放弃的现象，我会引导他们克服畏惧心理。

性格活泼，外向，喜欢与人交谈说话，易于相处，高中曾取得生物化学知识竞赛的二等奖，大学里也曾获得过实验物理的二等奖。喜欢唱歌，会吹笛子，在大学里经常参加课外活动，去社区跟小孩子玩耍，孩子们都很喜欢我。我喜欢教初中以下的孩子，那样的孩子如果喜欢上我，能跟上我的教学思路，成绩会有很大提高曾经参加过社会实践，去过宁夏支教，在教学过程中，我教他们数学，化学，我能够耐心细心的给学生讲解知识，学生们也很喜欢我，能跟得上我的教学步伐，而且我很年轻，知道孩子们贪玩，所以我有目的的性的用游戏教学的方式引导他们学习。

我性格开朗乐观，乐于助人，所以愿意帮助孩子们、学弟学妹们解决一些学习上和心理上的问题。我爱好钢琴和小提琴，喜欢朗诵、看书。文科的奖项较多，数学物理奥赛都是省二等奖，不是很擅长数理化奥赛。我是个对学习较真、做事认真的学子，会为学生带来较多的正能量！我仅仅有两个月的家教经验，即高考结束后的三个月假期中，用两个月来做家教，辅导了4名初一升初二的学生。辅导过程中，我以高中养成的系统学习方法，引导学生们构建了学习语文的体系、明白高分语文不是仅仅靠天分，让他们懂得方法和努力都是必要的，并对她们开学后的语文课堂学习、笔记方式作出适当的指导。除了对学生们进行学习上的帮助和指导，我还对他们的心理进行指导和呵护。在这两个月的教学时光中，我感受到了当今中小学生的巨大压力与心理问题，所以我尽可能多地鼓励、关爱他们，让学生们感受到成就感与自信意识。

是一个喜欢看书、写字、画画的活泼开朗的大男孩。目前在首都经济贸易大学上大二，专业是国际金融，专业课是全英文授课，有较好的英语基础。大一期间成绩优异，绩点在班级名列前茅，同时加入学院学业辅导中心，大二会给大一新生课外讲授数学分析、线性代数等，有良好的授课能力。在闲暇时间，喜欢看自己喜欢的书，练字，还有出门看路上的风景，去遇见更多足够有趣的人，丰富自己的人生阅历。做家教对我而言，更多的是一种生活经历的丰富，也是一个传递知识的享受的过程。曾经在高考完之后在教育机构做过助教，辅导过高中学生的教学，能比较好地和学生接触，知道大家学要的东西是什么。在大一时曾经做过高一学生的数学家教，有着较为丰富的经验。同时还是学院学业辅导中心的成员，会辅导大学同学的数学学习。