本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于中国政法大学。我讲课风格幽默风趣，不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，会弹电子琴，当然，我最喜欢的还是英语和语文，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。而且，我曾在高中暑假里给小学生补过英语，效果还是可以的。做家教四年左右的时间，帮助不少孩子提高了成绩。2017年，北京一名高中生，补习雅思，从4分补到了7分，现就读于美国一所大学；2017年，石家庄市一名初二学生，补习课内英语，我从语法、单词方面补习，从不及格到优秀；2017年，昌平区一名初一学生，补习新概念英语，补习了一个学期，从“学不懂”到“喜欢学”，发音和理解都有了明显提高；2018年，昌平区四年级学生补习KET，补习了一个寒假，在4月份的考试中高分通过；2018年，昌平区一名即将中考的学生，补习英语，从语法和经验技巧两方面入手，在中考时英语进步了30多分；2018年，昌平区一名高二学生，补习高考语文，帮他从阅读和作文提高，今年考上了北京航空航天大学；2019年，海淀区一名六年级学生，补习PET，我帮她对内容进行分析，督促每天背单词和练习语法，有不小的进步；2019年，昌平区幼儿园学生，补习phonicskids，从不会读、读不懂到觉得比学语文还简单，能自主学习，而且发音准确2019年，海淀区一名高二学生，补习高考政治和地理，寒假补习了15天，开学后成绩明显提高，到了全班前十；2020年，海淀区一名高三学生，补习高考数学、历史，补习了一个寒假，开学做题后成绩有明显进步，而且题感比以前强很多；2020年，西城区六年级学生，补习语文和数学，现在对于知识的掌握有了明显提高。

硬笔软笔书法舞蹈都取得过市级大奖英语专四专八已过六级600在学校积极参加活动担任部长和班长帮助老师协调各项工作大学期间参加志愿活动具有良好的职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验有四年教学经验主要针对中考高考应试考试作为一名教师，要上好课、教好学生，不但要有深邃的思想、渊博的知识和娴熟的教学方法，还要讲究教学语言的艺术。数学是一门严密、精确的科学，数学语言表达必须严谨、科学。教学中我常对自己的教学语言进行反思，并努力做到在概念的揭示、问题的剖析、内容的阐述时，都必须用正确科学的语言表达。教学语言努力做到简洁明快，干净利落，不拖泥带水，不罗嗦重复

性格开朗亲和，耐心严谨。有自己的学习方法和独到见解，对数学物理比较感兴趣，高中时期参与全国中学生数学竞赛、全国中学生物理竞赛均获得国家三等奖。大学时期参与全国大学生数学建模大赛获得国家二等奖，北京赛区一等奖。目前已保研，研究生方向医疗人工智能，孩子对人工智能有兴趣的话可以与之交流。曾全科辅导一名高三学生，该学生基础较差，对初中数学内容尚有不理解的地方，成绩处于班级底层，长期不及格缺乏自信心。经两个多月的高频家教，从基础理解着手，成绩有了明显提升，后成功考取本科学校，由于对游戏有兴趣，推荐选择技术性工科专业，大学就读计算机专业。

一、诙谐幽默、善于与孩子沟通交流。本人教授物理课，从激发学习兴趣出发，用逻辑思维方式使学生事半功倍的学习。二、教学理念：1、学习方法至关重要2、学生一定吃透考试大纲3、教学不是漫无目的的让学生做题，基础知识结构、正确的思维方式是学习的关键。三、亦师亦友，每个孩子都是我最好的朋友。一、本人具备有多年物理教学经验。专门课程研发，教学方法有极强的针对性。所带的学生很多物理中考满分，考入市重点高中。二、近十年长期在家教一线带学生，专注于初中物理课程。对北京市各区初中物理教学、中考非常了解。三、教学、辅导、预习复习、考前集中培训贯穿整个环节。

我从小喜欢交朋友，喜欢打羽毛球，同时也喜欢画画，练字。其中，练字是让我很享受的事情，作业不多的时候，写作业的过程就是练字，并且沉浸其中，到了大学，也会在空闲时间练字。大学期间，也喜欢参加校内和校外活动，并且个人拿到了国家励志奖学金，“校级三好学生”，二等奖学金等奖励和荣誉称号。虽然目前我还没有家教的经历，但是我希望能拥有第一次家教的经历，并且我从小就会帮助同学耐心解答问题。我喜欢循序渐进地解答同学问题，同样，如果我成为了一名家教，我也会如此。遇到同学不懂的问题，我会引导式教学，给予同学思考时间，如果不懂的话，就会进一步引导。毕竟，授人以鱼不如授人以渔。