性格活泼开朗，幽默阳光，没有口音问题，善于和人交流高中分别取得过全国高中物理，化学，和生物竞赛二等奖高考成绩优秀，参加过几所知名院校自主招生，取得了清华，人大，复旦，西安交大的自主招生资格，其中清华降20分，人大降30分辅导过北师大附中一学生，辅导理科全面，该生去年高考考入上交；带过一艺考学生，即将高考；有不同形式的家教经验，担任清华大学暑期学校辅导员，对自主招生体系有相应了解，在网络教育公司做过线上教学视频，备课翔实；

本人稳重踏实，有耐心，喜欢交流，善于思考和总结，思维开阔敏捷，高中成绩优异，多次参加数理化竞赛，高考数学成绩130多，考研数学123，特别喜欢数理化。本科多次获得奖学金，现就读于中国地质大学（北京）研究生研二，时间充裕！本科曾经在本科期间辅导一名初中生数学，其基础不好，在我的指导下其成绩获得很大进步，得到其家长的好评，连续辅导了其一年多。研究生期间曾经辅导一名初中生数学，其成绩比较优秀，父母对其要求很严格，对他抱有考名校的期待，让我主要辅导其难点，对其优异成绩取得很好的引导作用。

我对待外人能够彬彬有礼，口齿清晰，能够清晰地表达自己的想法。入学来一直担任班级的学委，课代表等职务。初中曾获省奥林匹克数学竞赛一等奖，物理竞赛二等奖，市英语口语大赛二等奖。被评为市三好学生。小学学习毛笔书法获县一等奖，国家三等奖。暂无家教经验，不过我相信能成为一名好家教。

性格开朗活泼，较健谈，喜欢与小孩子玩耍;对于初高中生的心理有一定了解，曾有过帮别人做心理辅导的经验;爱好唱歌书法跳舞，有粤剧表演的经验;擅长乒乓球，羽毛球等球类运动，也擅长文案书写，活动策划等曾经获得市生物竞赛一等奖，省生物竞赛一等奖家教经验三年余，高考之后在各个家教机构兼职过，补习对象跨越小学四年级到高三，效果良好，学生们取得了相应的进步，得到家长们的一致好评。曾经有个高三学生对于知识点的掌握不够牢固，对于题目分析解题缺乏技巧，于是我有针对地锻炼其解题思路，获得较好效果。

我热爱钻研数学，喜欢逻辑推理的题。为人善良随和，乐于帮助人。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。我曾辅导过我要中考的表弟，为他讲解不懂的数学题目，并教给他解题方法和相应的考试技巧。