来自北京的开朗女孩，毕业于北京市陈经纶中学。现就读于中国传媒大学，广播电视编导专业。我的学习成绩较优异，高考分数为593，高一本线72分。我有广泛的兴趣爱好，唱歌，摄影等。较为突出的是古筝，已达到十级水平，近年来参加不少比赛也取得了优异成绩。我有较强的责任心，工作细致认真。曾在学而思做过小学语文，数学，英语家教。在教授过程中，并没有遇到过太大的问题，因为是在学而思培训班中教学，同学的听课效率还比较好。有时候有同学会走神，这时候我会提一点简单的问题，把同学的思绪拉回来。我教了一个同学半个学期，他的期末考试成绩有一定的进步。也教过要艺考的学生一些关于视听语言的专业知识，对于在这方面不太了解的同学，空口说理论可能比较难以理解，于是我将理论带入影片中分析，效果还是很显著的。

中考考得全市前50名，进入本市最好的高中；高考考上了南京信息工程大学，本一的；在本科期间，学习很好，连续获得校奖学金，校三好学生的称号，优秀毕业生的称号，获得国家四六级证书；做事认真踏实，为人和善；尤其擅长英语数学；脾气好，有耐心，好相处；带过高中一年级女生数学家，英语家教，成绩提高很多，从60多分到80分以上；带过初中三年级数学，英语家教，带了一年，学生家长都很喜欢我，成绩也提高很多，从班里下游成绩到20名以前；带过小学一年级全科家教，主要教了语文数学英语，成绩提高很多，基础打得很好；带过学前班家教；

1.钢琴十几年的接触经验；多次独唱、合唱的伴奏经验；钢琴证书通过了八级（后来为了更多的练琴自由，把时间花在了考级之外的曲目上）；2.练琴久了，越来越体会到，对音乐的感悟、表演者的表现力，也很重要；喜爱音乐，同时略通UKULELE，口风琴，埙，口琴，电子琴；3.富有爱心、责任心；1.富有耐心，乐于与各类人群沟通，同时曾有多次少儿陪伴、支教经历；2.熟悉专业钢琴训练的流程、注意点，尤其是入门注意点；认识一些自学钢琴的人，自学摸索的指法等各方面不够科学，限制了他们的演奏水平；我十几年受到的专业经验，归纳出注意点，力图教授的内容标准化，更有利于钢琴水平的长期发展；3.有句话叫，学的时候笨的老师，更能带学生，因为他们更善于总结问题、从技巧上进行教授，我随着年纪的增长，对钢琴有逐步深入的体会，更了解整个慢慢熟悉的过程；

任教三十多年来，我对初高中的教材了如指掌，对概念非常熟悉。了解考试经常出的题型，对重点，难点了解透彻，并且熟悉解体的方法，技巧。多年来，多次获得省市教育优秀教师称号，辅导的学生参加比赛多次获奖，在家教辅导中得到了家长的认可和信任。在辅导过程中能做到因材施教，不同程度的学生都会有明显的进步。根据学生的现有数学水平和知识结构，采取切实可行的教学辅导计划以及形象直观的教学方法激发学生的学习兴趣，挖掘学生的学习潜能，增强学习的动力，准确掌握学生“最近心理发展区”迅速培养学生的逻辑思维能力，使学生掌握一定的数学学习方法。比如有的学生基础知识较差，缺乏系统性，做题步骤不完整，逻辑思维不够深入，兴趣不浓，缺乏动力，意志薄弱等...针对这部分学生，我往往会拿一些趣味题型培养学生的学习兴趣，循序渐进把学生引导学习状态，教学过程中也可以打一些比方，使抽象的概念更具体些，也会使教学更生动，让学生在轻松愉快的氛围中进行学习和成长。

我是一个满怀热情，幽默乐观的人，同时又是一个对人对事严谨求实、一丝不苟的人，尤其对于学习，对自己的要求很高，我在小学、初中曾多次获市级奥数金奖，曾获市级英语竞赛笔试一等奖、口语二等奖；中考以数学、英语、物理、化学四科满分的成绩考入当地最好的高中；高中时期最擅长化学，数学物理也相对较好，高考数学获得了141分。除了学习，我还有很多业余爱好，比如弹钢琴，曾过中央音乐学院的九级（最高级），另外，我也很擅长体育，羽毛球打得很不错呢~目前正在给学校的韩国留学生补习大学化学，由于其高中功底比较差，所以她的知识储备比较不足，我采取的方式是让她给我讲她会什么，在她讲的同时，我将她过去缺乏的知识和新知识逐步的灌输给她，以扩充她的知识面，也达到了教学大纲的要求，并且这种以互动的方式可以提高她学习的兴趣和积极性，避免了传统家教方式（一方讲一方听或是让学生做题）易造成的厌恶感。另外，因材施教说的很对，凡是课都有重点，讲重点的方式也有很多，要根据她的理解力以及兴趣来选择一种方式将重点成功地灌输给她，学不是目的，目的是懂、是记住，所以，在家教的课堂上就要灵活。