我属于文艺青年类型，喜欢唱歌、主持和英语教学，尤其是教学技能，因为出身师范类院校，基本专业技能都受过训练，无论是教学活动设计还是与学生的良好互动都能做到一定程度的把握。在本科期间曾担任我系连续两届迎新晚会主持人以及各种赛事活动主持人，参加配音大赛和辩论赛，参加各种教师技能大赛；获得证书有：英语四六级证书，英语专业四八级证书，英语专业四级口语证书，计算机二级等级证书，普通话一级乙等证书，全国大学生英语竞赛三等奖，高级中学教师资格证，山西省首届师范高校联盟未来教师技能大赛英语专业第二名、文科组三等奖。个人称号：校级优秀团员，优秀班干部，中共党员1.个人在2013年7月创办梦之航暑期补习班，如今已经走过了四个年头，教授对象和形式是小学初中班级授课，高中一对一授课，虽然规模比较小小，但是自己在这个过程当中收获很多，而且学生的成绩提升很明显，得到了家长的一致好评。学生存在的普遍问题是基础知识不牢固，上课注意力不集中，所以对于这样的问题就是分类教学，对症下药，逐一突破。另外，我最喜欢的一种教学模式是课前回顾复习，课上老师解决问题，课后补充练习，定期模拟检测查看存在问题（试题由本人自己出，这样更有针对性和突出性，同时正在考虑将自己的试题出版成集册）2.本科期间带过不同阶段的家教和辅导班，对于不同孩子的问题有着自己独到的学习方法，同时帮助孩子树立正确的学习态度和学习习惯，我不想用过多优秀的言语来装饰自己，我只想用实际行动和孩子最后的成绩说话。

性格开朗，擅长与人交流。热爱运动，爱好打篮球初中参加了校篮球队，也喜欢跑步。爱好音乐，正在学习弹吉他。高中学校采用衡水中学的教学模式，所以未参加过竞赛，没有取得过奖项。不过在学校三年都得到了学校的奖学金。高考过后两个月的时间对高中学生进行过一对一的辅导。学生主要有的问题有两个。一个是学生知识掌握到位，但是考试总不如人意。主要原因是学生考试时紧张影响发挥，学生应试技巧的缺乏和考试时认真程度不够。另一个是知识掌握不到位，基础不牢固和计算速度太慢，以至于无法应对太新颖的题型，无法应对计算量太大的题。

吉他象棋证书虽然没有拿过省市级的只有校内学习积极份子三好学生但是个人的能力不能只是通过证书来反映的一个人是否优秀不是他的证书决定的一个人是否优秀是看他所做的事是否做的好做得令人踏心所以我觉得一个人的实践操作能力比他所拥有的证书文凭更重要虽然没有做过家教但是在读中学时经常教授同学题目有丰富的讲题经验我的性格比较好为人师非常对于向别人讲授题目非常积极并且我有着非常强大的耐心曾向班级同学一个个的讲解同一道难题后来在班级里得到了老师同学们的好评所以我相信我可以胜任家教

兴趣就是看看书，高搞研究，现在都研二，跟老师做项目，在数学物理方面的知识用的比较多，喜欢跑步，尤其是长跑，爬山。之前做过6次教教，在数学和物理方面的，学生进步很大。

爱好跑步，读书，我性格开朗善于沟通，有责任心，有耐心，更有信心做好每一份工作。现在学习的是理科专业，在高中初中时我数理化都非常好，数理化方面的家教工作更能体现我的能力。我沟通能力与理解能力很强，乐于为学生解答学习及心理方面的问题，可以与学生建立良好的关系，与学生做朋友，同时为他们树立良好的价值观和世界观。去年暑假，在杭州有过两段家教经验，第一段教一位初中女生，家教期限结束后半年家长打来电话要求继续担任家教，因地区问题无法继续接任，第二段家教教一位高中男生的物理和化学，他的目的是过会考，后来他通过会考之后，特地告诉我，对我表达了谢意。