个人技能工作技能：教师资格证语言技能：英语CET6、普通话二级甲等、办公技能：熟练使用office办公软件自我评价1、善于沟通，有良好的沟通能力，曾做过家教，有过良好的成绩。2、有团队合作精神具备较强的组织、沟通、生产协作能力，进取心强。3、性格沉稳、乐观的我，为人坦城、做事认真、接受与理解力强，爱好听音乐、踢足球、看书、写日记等。对于自己要做的事情一定会尽心尽力尽职尽责将其做到最好，不管在任何环境下都会用最短的时间去适应。2013.06-2013.08河北省邯郸市曲周县太阳花托管中心 高中物理代课教师1、根据综合情况了解和测评结果，给家长和学生提供学科学习咨询，并达成课程教学；2、及时了解学生学习情况，与家长保持经常的沟通，建立良好的关系，以维护机构的形象；3、协助机构处理上课期间发生的危机，进行预防策略与心理治疗；4、组织并参加家长座谈会，向家长汇报学员的学习情况，进行引导和推荐。2013.09 - 2014.06河北省石家庄市鹿泉市 高二物理家教1、根据学生情况，给学生提供学科学习咨询；2、完成课程教学；3、把学生学习情况及时反映给家长；4、对学生学习成果实时检测。2014.09 - 2015.06河北省石家庄市长安区 初三物理家教1、根据学生情况，给学生提供学科学习咨询；2、完成课程教学；3、把学生学习情况及时反映给家长；4、对学生学习成果实时检测。2015.09-2016.06河北省石家庄市桥西区高三物理家教1、根据学生情况，给学生提供学科学习咨询；2、完成课程教学；3、把学生学习情况及时反映给家长；4、对学生学习成果实时检测。

初高中时在数学物理化学竞赛中得过市级的奖项，大学时每年都拿专业奖学金，还拿过一次国家励志奖学金。平时性格比较开朗直率，沟通和学习能力都比较强。和之前带过的孩子们都相处的很好，现在他们又问题也还会问我，我也很乐意帮他们解答。从大一下学期开始带家教，带了一个长期，从初一接手，一直带到高中，在大家的共同努力下，孩子数理化成绩有明显的提升，从最初接手的及格线边缘到最后中考时全部优先以上，数理化三科加起来扣分不到20分。并顺利考上了梦想的清华附中。之后半年带一个高二的孩子，辅导数学。孩子基础较差，一开始成绩全班倒数第一，最后能到倒数五名之内。

物理竞赛省级一等奖喜欢打篮球看书听歌玩游戏有夜间跑步的习惯在大一大二期间在学生组织工作并担任部长会照顾别人的情绪属于比较乐观的那一类大一的时候是比较活泼的，随着大学两年的沉淀，慢慢变得稳重起来主要的经验就是辅导我堂妹和表弟先说说我堂妹吧，她是属于那种典型的学习理科不怎么容易的女生。女生学理科主要的问题是不怎么理解，而是停留在公式的记忆层面。在她们看来不如看本小说杂志，看看动漫漫画有趣。所以女生学理科重点是培养兴趣，兴趣来了不再是死记硬背。学习和做题的过程中放得开，可以叫做有灵性。最重要的是理科结合生活，用一些数理化知识去解释生活中的常见问题和现象。后来我堂妹对理科兴趣提高，高一分科选了理科，同时也学会了用理性的思维看待问题。然后说我表弟，挺聪明的小孩就是有点调皮粗心。这个时候就应该严格引导他少犯失误。因为男孩子都不服输，所以我尝试着刺激他。后来他失误越来越少，今年中考听说考得还不错。

我本科就读于北京理工大学数学与统计学院，所学专业是统计学。在校期间，曾获得国家励志奖学金，本科优秀学生奖二等奖三次，三等奖三次。今年九月份即将进入北京师范大学进一步深造学习。自己很喜欢讲课，今后的职业方向也想往数学教师行业发展。平常业余时间喜欢锻炼，听歌，性格开朗。我从大一下到大二下连续三学期一直利用周末时间和寒暑假在校外做家教兼职，有一对一，也有小班上课。当时授过初二、初三的数学以及高一的数学，有复习课，也有新课。和学生们相处的过程中，学生和我自己的收获都很多。不仅班上的学生成绩有所提高，而且我和他们关系十分融洽，他们很愿意和我交流，我也得到了很多锻炼。

个人喜欢运动，比较开朗，容易相处，喜欢读书，比较喜欢一些有哲理的书目高中竞赛获得过物化生竞赛预赛一等奖，后因忙于高考备考，放弃了竞赛的道路，参与过自主招生的培训，高考后参加了北京大学的自主招生，在北大筑梦计划中获得了加分。并如愿以偿的进入了北京大学学习做过一年初二同学的家教，该同学当时正在读初二，其父母希望能够在不耽误初二的课程的前提下，将初三的数学学习一下，并对物理化学都有一个了解，我帮他学习初三的知识，一般是在上课前先把备课，写一下教案，进行辅导，效果还比较良好