为人有耐心和毅力，善于帮助他人分析问题并督促改正。初高中学习扎实，成绩突出，知识点掌握全面。英语和数理化，知识脉络清晰。中考高考数理化成绩优异；期间帮助同学疏导并克服考试压力。乐于跟低年纪的朋友打交道，喜欢引导他们积极的学习。英语六级。陆续做过一对一的家教，有小学生，初中生，及高中生，并且他们的成绩有明显提高。不同的性格的学生采取灵活性，针对性的策略。针对部分学生爱玩乐，就采取让学生把一定量的知识点掌握后，才玩的方法；或有些学生底子差，就重复知识点。

除了物理之外，喜欢书法，参加过每年初中，高中的多项数学，物理，化学的奥赛，获得过初中物理，生物以及数学竞赛的奖项，高中数学，物理，化学，生物的省级奖项，中考712分(满分750),高考666分,满分750,大学获得了国家一等奖学金,六级成绩615分,由于准备出国,在考GRE.在寒暑假在家中为高中学生进行过家教的辅导,主要是物理跟数学,由于是假期,所以是一星期三次,一次3个小时.在人大校内,也代理过一次家教,代替一位同学去过两次,一次两个小时,是物理,由于学习物理专业,所以物理以及数学的知识记得比较好,现在也有了更加清晰的理解,而且由于准备出国,英语一直在努力,现在在考GRE.

我的性格比较开朗，同学都说我很好接触。对熟人就很外向，对陌生人就相对礼貌些。我这人什么事都喜欢往好处想即使有挫折的时候难过一会也会往积极的方面看的。爱好画画周末有时会去画室画画。画画来说还是色彩比素描要好一些。擅长的体育项目是游泳，从小游到大。除了蝶泳其他都没问题。当然最擅长的还是蛙泳了，好多教练都说我姿势特别标准。羽毛球也打得还行，虽不是专业但是也过得去。现在学习的专业是建筑学，擅长绘画。cad和sketchup天天鼓捣，比较擅长。之前教过一个成人高考的，因为是成人高考所以自然是轻松不少。我认为让学生理解知识其实是很简单的，但是懂了知识却并不一定会做题。所以我觉得在中国的教育中，你要想考高分只有两个办法：1是学生真的很聪明是个天才；2是做很多的题见得多了自然也就会了。其实孩子的成绩还是取决于他自身的认识，要不就刻苦努力要不就真的很天才，否则没有太好的办法。其实我比较擅长理科，只要是理科就没什么太大问题。上学的时候我的理科子女生中也是不错的。历史其实也还可以主要是喜欢和受父亲的影响。

我的性格乐观，开朗，乐于与人交流沟通，有耐心。成绩比较不错，位于上游。中考满分是580，我得分527，高考满分是750分，我得分是632分。目前将要开始大三的学习，在大一大二期间，加权分在85以上，获得过学校的奖学金，从没有考试不通过的情况，在大学中也曾参加过学生工作，学习生活态度积极向上。爱好小提琴，曾进行过四年的小提琴学习。爱好日语，因为母亲的专业是日语，进行过一定的学习。我曾经给两个将要上初三的学生带过英语课，由于两个都是男生，比较好动，经常不能坚持认真听四个小时的英语，我会在教学方法上给与改进。我不止单单对学生们做枯燥的卷子，试题，然后进行机械地讲解，重要的是我会根据他们的弱点自己出题，然后进行针对性地讲解。课件休息的时候我会和他们聊一小会他们感兴趣的事，把他们当作朋友，而不是当作学生来看待，我会从各种积极的方面来让他们意识到自己要主动努力的重要性，这样我们之间会更有共同语言，他们也会对上课更加有兴趣。这是我在高三毕业做的一次家教，还是取得了很好的结果的。还有一个比较重要的问题是学生在家长面前可能因为怕被家长否定，常常不敢说出自己的弱点，也不敢说出自己哪里不懂，我会努力和他们建立很友好的关系，让他们信任我，知道我一定会努力帮他们。还有的时候学生们不知道自己具体不懂的地方是哪里，只是觉得很多知识都是模模糊糊的，似懂非懂，我会根据我当年上学时的经验，根据他们现在在学的课程，对他们提出我认为的重点难点，看他们是否掌握，总结出他们存在的问题，然后进行针对性的讲解。我也是学生，才更容易了解他们存在的问题。我知道您对孩子的期望，请您相信我的诚恳，相信我的实力。若您给我机会，我会认真地对待这份工作，把它不仅仅当作一个工作，而是当作一份责任去做。

本人开朗外向，乐观活泼，易与小孩和同龄人打成一片；对工作认真负责，为人踏实沉稳，不喜欢半途而废。爱好音乐，曾获电子琴业余4级资格；小学曾多次在县奥数竞赛和作文竞赛中获奖；初中获“平江县才艺大赛书法组三等奖”，中考前以全校前三的成绩被湖南省岳阳县一中录取；高中获“岳阳市优秀学生干部”、“湖南省优秀学生干部”，曾获“岳阳市英语听说写”竞赛三等奖，2010年参加湖南省高考以600分的成绩被首都医科大学录取。自2008年起，每个寒暑假都会给弟弟补习功课。弟弟学习比较不讲究方法，我曾专门给他制定学习计划，详细到每天每个小时，并督促他严格按照计划施行。一个假期之后，弟弟养成了自觉科学安排学习和娱乐的好习惯，并逐渐找到了适合自己的学习方法。曾多次替父母朋友的儿女补习过功课，但是时间一般不长。我虽没有实际的外出家教经验，但是帮弟弟和其他小孩补习的过程中，我积累了丰富的教学经验，善于找到学生的学习弱点，并对症下药。