认真负责，做事仔细，对自己要求严格，有较多良好的学习方法。擅长与孩子沟通，喜欢阅读、写作、书法和唱歌。大一学年专业排名第三，获得过校级社科杯论文写作竞赛三等奖，全国大学生英语竞赛三等奖。参与北航校级辩论队并多次获得最佳辩手。12020年7-8月辅导五年级男同学全科，孩子基础较好，但不够自觉，主要对其进行陪读、学习习惯养成。两个月后形成了按时背单词和做听力的习惯，并且及时主动地归纳当天所学的知识。22019年7月辅导初二女生数学、英语，孩子基础一般，但比较听话，一个月后数学基础题基本上能够全队，中等题目正确率提高，英语的语法基础和词汇量都有所提高32019年8月辅导高三男生英语，孩子有一定基础，但是写作分数低，经过一个月的英语写作专题提高，英语作文从17分左右到稳定22分+

性格开朗外向，非常善于与人沟通交流。是个很有亲和力很好相处的人。同时，我从小学开始，在语文方面就非常拔尖儿，大小考试从未出过班级前五，阅读理解和古诗词是我的强项，并且我在高中时候的学习并不是最最优秀的，所以反而掌握了很多经验技巧，同学们在考试中可以得心应手的应用。初中语文成绩长期稳定在110，高中语文成绩这是在一模二模取得125＋的成绩。但高考不幸失利，没有取得满意的成绩。我曾在犀牛线上课堂任职初中语文教师，并且有过小学语文和学前教育的辅导经验。因为年龄比较小，所以更需要沟通协调的能力。在这方面我很有把握能和孩子很好的相处，并且轻松的学习。在语文学习和教育中，我发现最重要的是积累和培养兴趣，所以在我的教学中，更多的是一种引导而非强行灌输，这也是学生们最能接受的方式。如何将知识有趣的传达是我一直致力于去完成的。

性格温柔，认真对待每一个学生，开朗活泼，可以和孩子做朋友，同时也和家长沟通较好，可以连接孩子和家长，让家长及时了解孩子学习情况。授课期间细心了解每一个孩子的学习特性，掌握学习节奏给孩子轻松提升的讲解方式，让孩子进步。让孩子提升学习方法，养成学习习惯和激发兴趣孩子一：贪玩学不进去对策：从孩子感兴趣的方面交谈，和孩子拉近距离，然后从他的稍有优势的学科讲起，提高学习兴趣，慢慢养成学习习惯。孩子二：学习没有方法，跟不上老师的节奏对策：从简单的题型入手，给孩子讲解，引导他学习的方法，每天跟进监督。

1.性格温柔耐心、很开朗、做事情喜欢严谨负责。2.特长是钢琴，从小学习钢琴、钢琴7级，后来高中学习忙，改成学习即兴伴奏，会一点点吉他和中国舞，在学校艺术团表演，参加过爱乐钢琴大赛，获得中国乐曲组一等奖。3.学科方面，一直比较擅长英语学科，曾经初中英语很不好，后来励志好好学习，成绩一点点上来，此后一直是学的最好的学科，越学越有兴趣，觉得简单。曾经在琴行兼职过一个假期，主要负责初级考级，小班课程，接受了琴行的系统培训。并且有上门家教经验，主要负责钢琴陪练，还有小学学科辅导。还教过成人兴趣（简单了解入门学一首简单的曲子）。平时假期经常辅导一个初中妹妹各科作业。

在生活中，我的性格开朗随和，善于同别人进行交流沟通，热心待人，喜欢交朋友，享受在沟通过程中了解别人审视自己。其次，在工作上我踏实肯干，诚实守信，虚心好学，工作细心，有很强的责任心，忍耐力，意志力，诚敢于面对困难与挑战喜欢挑战有难度的事情。我也喜欢各种体育运动，比如跑步，跳绳，打羽毛球等每年寒暑假都有视频授课经历，辅导苏教版小学英语从三年级到五年级均有经验，帮助学生的英语成绩从班里中下等水平提升到班级前十。在授课过程中遇到过很多问题，尤其是视频授课，一方面是因为小学生一开始对学习还懵懵懂懂，尤其是英语的学习，所以面对学生首先最需要的就是拿出足够的耐心，解答他们心中的一个个的小小疑惑，其次，我和学生彼此之间形成互相了解的授课模式，这有助于师生之间直接有效的沟通，最后，让学生在补习中获得学习能力的提升，而不仅仅是学习成绩暂时性的提高。