性格柔和，比较有耐心，喜欢小孩子，不会发脾气，喜欢鼓励式学习，同时自己在学习什么方面也还比较稳定，大学成绩位列专业前茅，在物理化学体育等竞赛活动中获得过奖项，高中时期成绩也保持在年纪前二十以内，曾参加过全国生物竞赛获得市级奖项，同时在高中，大学也获得过多次奖学金。在已有的两次家教经验的基上，我逐步对小学高年级课程以及初中物理化学地理数学等课程有了较为熟悉的认识，同时也积累了一定的经验！1、去年曾为一名初三学生辅导物理、化学、地理一学期直至中考完毕，在每周为他制定了规律的查漏补缺计划之后，积极鼓励同学努力保持学习的兴趣，养成踏实、善思考的理科解题习惯，在临近中考的前一个月，积极帮助这位小弟弟养成良好的作息时间，稳定他的情绪，提升考场的应试能力。具体地对于物理和化学，着重帮助他解决了做实验题无从下手，物理电路分析迷茫，化学计算题找不到突破口等“瓶颈性”问题。对于地理学科，我结合自己所学的专业特色，利用科普的形式，背景故事介绍等形式帮助同学记忆。最终经过一个学期的努力。2、今天寒假期间为一名基础羸弱的五年级学生辅导英语数学科目，在五周的时间里，英语方面：逐步帮助他从会跟读到会自己读到会默背拼写到潜移默化地影响他逐渐熟练掌握26个字母，最后能熟练地记住并书写三年级到五年级教材的绝大数单词短语，并在开学后英语成绩达到及格目标；数学方面，针对该同学算数能力不强，经常计算出错，遇到应用题不会分析等问题，逐步帮他纠正计算习惯，规范加减乘除地计算运算步骤，多讲解实际应用题例题，讲题意与生活实际结合起来帮助其理解，最终该同学在计算方面降低了计算地失误概率同时对于应用题解题也学会了一些方法与思路。

性格开朗乐观，善于人际交流和沟通。为人开朗，脚踏实地、认真负责，有教学经验，有耐心人际关系和谐，适应du环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。孩子是一个家庭的期望和所在，让孩子健康、快乐地成长，将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约，其中家庭教育尤为重要，因为孩子从出生起在家中，与家里亲人接触的时间和机会最多，父母是孩子的第一任老师。我曾为一位小学五年级的小朋友辅导数学，成绩在一个多月内考试成功提升十几分，对数学兴趣大大提高，对孩子的辅导一定是建立在兴趣之上的，只有让他们感兴趣，才能压下爱玩的天性，静下心学东西

性格和善温柔，有很强耐心指导学生学习做题，对于期间遇到的问题也可以很好的解决，已达到教学任务，完成对学生的教学，对于学生的学习可以做到预习，学习，找到合适的教学方法来让学生更好的接受知识，提高学习成绩，完成家长对孩子学习的要求。家教经验暂无，对于期间遇到的问题也可以很好的解决，已达到教学任务，完成对学生的教学，对于学生的学习可以做到预习，学习，找到合适的教学方法来让学生更好的接受知识，提高学习成绩，完成家长对孩子学习的要求。

开朗，有亲和力。严谨的同时又不失幽默，课上是严厉的老师，课下是活泼的大姐姐，能跟孩子打成一片也能跟孩子亦师亦友，面对不同的孩子有不同的解决方式。初心是能带起孩子对于钢琴学习的兴趣，希望和孩子一起共同进步，坚持不懈的学习一门艺术特长。高中时就曾带过考级的陪练，之前有过很长一段时间在琴行教课的经验，能灵活应对各种不同问题的学生，专治各种学琴综合症，面对钢琴的疑难杂症，以及孩子学琴的瓶颈期，还有可以解决许多青春期叛逆儿童问题等等，初心就是为了让孩子喜欢上钢琴学习，能保持每天练琴每天进步，有所成就。

叶圣陶杯省二等奖外研杯口语全国三等奖爱好看电影，听欧美流行音乐，学习插画，插花，写书评，看古典名著性格活泼开朗，风趣幽默，善于寻找解题方法，乐于学习和交流，善于找到解题思路，不断超越自己，使成就感成为推动学习进步的主要动力，感染力强，带动周围人形成良好学习氛围曾教一初三偏科男生英语，使其成绩从80多提升到100多，中考112，考入省重点高中曾帮助一高中女生补习文综，从不及格到年级前五，稳步提升提升孩子学科兴趣，针对性解决解题困境，引导学生独立思考，强化记忆，做到举一反三主要辅导高中学生的数学，熟悉高中的知识点，掌握高中各个不同模块知识的做题方法，对高考有一定的把握。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，对孩子宽严并济。