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家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
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田教员
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北京化工大学自动化专业大一学生
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国家一级运动员（相当于国家候补大师）曾获李成智杯第二名多次获山西省冠军太原市冠军等学棋10余年经验丰富棋风果敢耐心对学员负责如有需要可以量身定做发展方案曾在山西棋院辅助国家特级大师连瑞慧教学教授少儿班棋士班期间班内少儿考级赛成绩优异多人被山西省重点高中破格录取也做过全国冠军赵楠的陪练有较丰富经验可以对少儿1对1系统教学也可做较高级陪练 了解详情>>> |
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周教员
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北京印刷学院农村区域发展专业大三学生
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我八岁开始学习中国象棋，起初是在北京市少年宫进行专业系统的科班学习，2年后夺得北京市少年冠军，11岁时我获得全国少年锦标赛第三名，此后被提拔到北京市棋院，师从张强大师，12岁时参加北京市成人等级赛获得第六名，荣获棋协大师称号。此后连续三年参加全国少年锦标赛，最好成绩是全国少年锦标赛14岁组季军，此后参加高考进入大学读书。我在大一的时候应聘于连珠体育文化公司，开始我的家教生涯，我曾在21世纪实验小学，清华附小，北师大附中教小学生和中学生下中国象棋，一直教到现在有两年的家教经验。我认为学生存在的主要问题在于基本功不扎实，只会听，不会下，讲过的杀法，战术不能运用到实战中去，对此我采用的方法是喂着，利用我多年的比赛以及丰富的实战经验，让孩子在于我对战中不知不觉的就用到了我给他讲到的知识。如此一来，往往取得事半功倍的效果。 了解详情>>> |
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陈教员
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首都师范大学历史专业大四学生
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大四本科生,已获得北师大保送研究生资格。在校期间品学兼优,中共正式党员。成绩优异,表现突出,获一等奖学金。热心科研，注重实践，曾任院会宣传部长。担任小学生英语家教和韩国留学生汉语辅导工作。热心公益事业，长期担任打工子弟小学、聋哑儿童幼儿园、脑瘫孤儿院支教义工。2009年~2010年获得一等奖学金。2008年~2009年获得“社会工作”奖学金。2010年~2011年科研项目《纳粹党上台执政与德国国民心态之间关系研究》被评为北京市优秀科研项目。2009年~2010年参加大学生英语竞赛获优秀奖。任小学生家教和留学生汉语辅导的工作。在院学生会担任宣传部长职务。组织了公益周等大型活动，为脑瘫孤儿院筹集善款上千元。始终热心公益事业，长期担任脑瘫孤儿院、聋哑儿童幼儿园、打工子弟小学义工工作。在燕缘社进行组织宣传工作，带领同学们游览四合院及胡同，感受老北京建筑文化，品尝老北京小吃，展现北京古都风貌。在2011年暑假担任了世界历史协会在我校举办的第20届全球史年会的志会议愿者工作 了解详情>>> |
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焦教员
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中央民族大学法学专业大四学生
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中考520分高考689分初中、高中在省级以上的作文竞赛均获得省级二等奖。讲课富有激情，为人随和，平易近人，对待学生热情。善于把握学生心态，与学生相处融洽。善于引才施教，制定详细的教学计划，在短期内迅速提高学生成绩。讲课富有激情，为人随和，平易近人，对待学生热情。善于把握学生心态，与学生相处融洽。善于引才施教，制定详细的教学计划，在短期内迅速提高学生成绩。2010年中考，本人所带一名西外实验中学的初三学生获得：语文104(满分120)英语113(满分120)数学102(满分120)物理80(满分100)化学75(满分80)体育39(满分40)总分5132009年中考，本人所带一名十一学校的初三学生获得：语文115(满分120)英语103(满分120)数学106(满分120)物理91(满分100)化学72(满分80)体育30(满分30)总分5172008年中考,本人所带一名北达资源中学初三学生获得:语文107(满分120)英语112(满分120)数学108(满分120)物理96(满分100)化学78(满分80)体育30(满分30)总分531另外一名北达资源中学初三学生获得:语文110(满分120)英语110(满分120)数学107(满分120)物理95(满分100)化学66(满分80)体育30(满分30)总分5182008年高考,本人所带一名中关村中学高三学生获得:语文108(满分150)英语111(满分150)数学121(满分150)理综221(300)总分5612007年中考,本人所带的一名北达资源中学初三学生获得:语文113(满分120)英语107(满分120)数学100(满分120)物理93(满分100)化学77(满分80)体育30(满分30)总分520为人随和，心思细腻，富有爱心，能和学生融洽相处，因材施教，针对不同的学生制定不同的方案。在短期内迅速提高学生成绩。 了解详情>>> |
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王教员
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北京邮电大学电子信息科学与技术专业本科毕业
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高考化学、生物满分，高考及省联考数学长期140+单簧管9级，2011年北京市高校管乐团比赛一等奖擅长登山、攀岩、足球、长跑等体育项目国家二级足球运动员（2006），北京市高校足球联赛冠军（2011）2011年登顶慕士塔格峰（7500M）面对一个调皮聪明的男同学（北京8中），为期一年的初中二年级全科辅导，放大他爱玩的心，让他玩的健康而不只是电脑游戏，同时也放大学习的效率，充分利用时间。3个月，高三男同学物理突击辅导。擅长初高中数学解题法，有详细的高中化学生物笔记，擅长实验题的分类总结，尤为擅长考前心理辅导。 了解详情>>> |
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玄教员
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首都师范大学音乐教育专业大三学生
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本人10岁开始学习小号，从师于现任中国人民解放军军乐团教研室小号教官，国家一级演奏员，中国音乐家协会会员郭传钦老师和儿艺贺凯老师学习。吸收了两位老师各自优点。曾在2008年参加宾夕法尼亚州怀俄明学校暑期夏列营与国外老师学到了不少先进技术。曾获中央音乐学院颁发的演奏文凭及证书，朝阳区艺术节一等奖，北京市艺术节一等奖，高考特长生测试1级。2006年北京市管乐大赛二等奖。参加过北京太阳青少年管弦乐团，曾跟团到全国演出。本人教学严谨对工作负责曾经带过几个小升初和初升高的学生，感觉有的孩子太急于吹曲子，而忽略了基本功的练习，导致最后练习曲子时难度较大，基本功不扎实，根据我的学号经历，我让孩子在比较活跃的气氛中练习学习小号，帮助他们取得优异成绩！ 了解详情>>> |
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王教员
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北京中医药大学制药工程（中药制药方向）专业大三学生
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性格乐观开朗，大学期间担任班级学习委员职务。从小学至今学习成绩一直名列前茅，初中开始就很喜欢化学，高中选择理科。大学期间课程主要为化学（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、中药化学），暑假期间参与老师课题研究。中考成绩为市第153名，高考成绩为621，为山东省15000名左右大一时曾当过小学三年级语文及英语家教，小学生很贪玩，需要有一定耐心，循序渐进，开发他们的思维~期末考试小学生英语高达100.语文作文水平也有很大提高。暑假期间教过高二理科生化学及生物，对于高中学生需要教给他们学习方法及如何让学生高效率的学习，另外，高中生的心态也是一个重要问题，不能对他们过于苛刻，适当的予以鼓励会增加他们的自信。 了解详情>>> |
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乔教员
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北京邮电大学日语专业大二学生
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我是一个努力认真、踏实做事的人，性格比较偏于内向，但喜欢和人交朋友，待人也亲切和善。对待工作能认真负责，在职责范围内的事会尽全力做好，平时喜欢看书、旅行、看电影等等。我现在是大二的学生，对于高中的知识还是记忆的比较牢固的，我是文科生，在10年的高考中我数学126，语文123，英语112，文综206，高考成绩并不是很理想，但我相信自己的高考经验可以帮助各位准大学生顺利进入理想的大学。我本身是日语专业的学生，目前学科要求还没机会进行考级，但对教授初级日语有十足的把握，如果可以也希望能做日语的家教。目前我还没有真正做过家教，但想在毕业后从事教育方面相关的职业，想在学生期间累积一些经验，所以是真心诚意来做家教，我会尽自己最大的努力备课，帮助学生取得更好的成绩。而且我本身也是学生，相信可以更好的与学生交流，并且成为朋友，这样更有利于学生掌握知识，也可以成为他们的知心姐姐，帮助解决他们心理上的困扰，更轻松快乐的生活。 了解详情>>> |
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严教员
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北京工业大学机械工程专业研一学生
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我是一个待人真诚，做事有上进心，头脑灵活，接受能力强的人。处事自信、认真、有主见，不怕辛苦。我憧憬做一个事业成功的人、能带快乐给身边人的人。觉得很有意思，也是驱使我有强烈求知欲的一句话——“玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得做人的道理，也就成不了大器。”本人还对计算机OFFICE办公软件等计算机软件很熟悉！喜欢运动，旅游，唱歌！本人有过成功的家教经验，有很强的责任心和耐心，为人随和，曾带过初中到高中的学生，并使他们的成绩有很大的提高，在辅导中能对不同的学生制定不同的辅导计划，能抓住学生的薄弱环节有重点有技巧的补习，同时重视方法的指导。更希望能给您的孩子传授一些我的人生求学经历,使您的孩子能少走弯路. 在校期间我是个品学兼优的学生，我愿以真诚的态度、科学的方法，帮助您孩子取得理想的成绩。愿与你们的孩子共同学习.我愿以真诚的态度、科学的方法，帮助您孩子取得理想的成绩。愿与你们的孩子共同学习进步，更希望能给您的孩子传授一些我们的人生求学经历。我会认真负责快速、高效、信用的提供务更不敢误人子弟.可怜天下父母心!淡泊以明智，宁静以致远，给我一次机会，我会证明给你们看。 了解详情>>> |
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关教员
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北京第二外国语学院对外汉语专业大一学生
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善于沟通，个性开朗。对学习有自己的见解，并通过自己的方法取得一定成绩。待人诚恳。当家教不是以挣钱为目的，而是以积累经验，并且把自己曾经受到的指点，传给更多的学生。让更多的学生受益。我很乐意教分数不高、学习方法上存在问题、有个性的学生。辅导过父母同事的孩子，提升名次在100名左右。辅导过同学，提升名次在50名左右。各年级的学生都可以教。奥数、竞赛除外。我很乐意教分数不高、学习方法上存在问题、有个性的学生。可以陪读。身后有特级教师支持 了解详情>>> |
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