本人为首都师范大学在校学生，主修专业为美术教育，辅修专业为环艺设计专业。熟练掌握Office2010办公软件，可编辑业务文档。熟练掌握Photoshopcs3软件，可进行图片设计及美化。目前在学习3DMax等建筑设计软件。学习美术近15年，具有较深的绘画功底及灵活多变的设计思想，喜爱自己的美术专业。计算机能力较强，打字速度较快，与计算机相关的事务基本熟练。英语水平较好，可与他人进行日常用语沟通。在校期间曾担任宣传委员、学习委员、班长、学生会部长等职务，有良好的组织能力，语言表达能力，擅于与他人沟通，文字书写工整。曾获得政府奖学金，北京市三好学生。本人品德良好，待人礼貌，有责任心期待能与用人单位合作，贡献出自己的一份力量。我大多参加的为支教活动，教授孩子学习美术相关的知识，提高孩子的美学基础，开拓孩子们头脑中未完全启发的创意理念，让学生对美术感兴趣，从课程中获得乐趣并且提高自身的绘画水平，学生对图画的兴趣远远大于文字和书本，美丽的色彩和优美的线条构成对孩子们而言非常有吸引力，因此让学生学习自己感兴趣的课程效率会更高。

在学习方面，首先，我酷爱数学，对数学学习有自己的独特方法，在今年河南高考数学题非常难的情况下，我考了111分，单科成绩在全市名列前茅；其次，我对高考文综也有研究，在高中时总结了众多答题模板；同时，我也擅长高考前的（高中生）心理辅导；在高中时，我曾荣获市级优秀三好学生、市级数学竞赛三等奖（两次)、省级数学竞赛三等奖、省级优秀文明学生以及众多校级荣誉；在大学，因表现突出，我多姿受到学院嘉奖，并获得校级优秀团员称号等。......在性格方面，我有强烈的责任感，并且信守诺言。凡是我答应的事情，我就一定会办到；......在生活方面，我兴趣广泛，热爱足球，并且会打乒乓球、羽毛球、篮球、网球等。不好意思，我没有家教经验。在高中时，迫于高考的压力，我一心学习，并没有做家教；我承认：有经验相对来说会比较好。但我会用自己的努力和勤奋来证明：我会比那些有家教经验的人做的更好。我会用实力证明一切！谢谢您的信任！

活泼开朗，积极乐观，善于与人沟通，极具亲和力。有较好的英语表达能力和与人沟通能力。个性稳重，负有责任心，对自己的学生会细心教导，认真处理每一个问题。曾参加过各种文艺节目比赛，获过各种奖项。喜欢挑战每一份不同的工作，希望自己能够每天进步，愿意和每一个学生做朋友，互相学习，互相进步。在过去的几年的理，教过小学，初中，高中的学生，主要是教英语课本，新概念，剑桥等，通过互动学习，学生的成绩有所进步。语言的学习在与积累，每天进步一点点，时间久了，自然会进步很多，打好基础也是很重要的，良好的英语基础将会使你学习更加轻松，兴趣更加浓厚。对于教学中，做的不好的，通过不断的改进，一定会获得满意的效果。

1.四级:590，六级:5472.全国大学生外研社杯写作大赛特等奖3.校内英语演讲比赛获奖4.本人比较下棋，棋类可以促进人的思考。5.空闲的时候会看美剧，这是学习英语最快，最有效的方法6.英语对以后的生活，学习着呢还是很重要的，我现在读研看的术都是专业英语的，如果以后打算走的更远，那么把英语学好是必须的。这是第一次做家教，考研的时候都是我脚周围的同学英语，我在英语这块，尤其是听力，单词。语法，这几个方面做的比较好，掌握的套路学起来就很简单了，英语起始不难的，最忌讳的就是时间上花了一大把，但是方法错了。interestisthebestteacheryounevermet,ltruelywishlcoulddoeverythinginmypowertohelpyouhaveamorecomprehensiveunderstandingofsuchlanguage.

1，初一初二数学重点难点把握充分，习题经典。因材施教，提分显著2：初三对中考知识点分析全面，能把握培养学习数学的兴趣,激发学习潜能,刘老师有自己一套非常好的教学方法，使学生不断加深知识的难度与广度，最终在短期内达到非常好的效果。必考题目类型。家教经验，善于耐心地与学生交流沟通，熟知中考考点，明确中考动向，善于查知学生知识点的缺陷与疏漏，教学中不仅能够大幅度提高学生考试成绩，而且帮助学生做考前心理疏导。3、2006年区统测，荣获优胜奖。4、2007年中考中，荣获优秀奖。5、2008年统测中，荣获优秀奖。6、2009年统测中，荣获优胜奖。7、2010年中考中，荣获优秀奖。8﹑2011年统测中，荣获优秀奖。9﹑2012年统测中，荣获优胜奖。10、2005年被评为区教育工会积极分子。11、2006年被区妇女联合会授予“三八”红旗手荣誉称号。12、2008年被评为市骨干教师。13、2009年3月被评为“三八”红旗手。14、2010年受区人民政府嘉奖一次。15﹑2011年受区人民政府嘉奖16﹑2012年3月，受区人民政府记三等功一次。1995年参加教育工作，大学数学教育专业本科学历。中学高级教师。任数学教研组组长，学科带头人。教学经验丰富。2010年5月，通过4次数学课，海淀区的一名学生由60分提高到95分。2012年6月所辅导的一名学生中考提高到113分。