对每一个孩子有耐心、责任心。目前在培训机构教授小学数学的小班课程，有丰富的学习资源和经验，课程深受孩子的喜爱。我喜欢把好的方法分享给同学，让同学得到进步是我最有成就感的事情。同时在工作中，我也发现了其实对待不同性格的孩子是需要不同的方式才能让孩子获得最大的进步的，我希望能通过我的方式让每一个孩子获得最有效的学习、最大的进步。每一个孩子的情况都是不同的，如何针对孩子的情况，帮助他们进步是我一直努力的目标，我一直所努力的就是，让每一个选择了我的课程的孩子都能够有所进步，且是有看得到的进步。这样的例子有很多，比如我之前遇到一个五年级的孩子，对数学特别没自信，通过和家长的交流发现孩子以前上过一个奥数课，进度特别快，受到打击了，现在就觉得数学自己怎么都学不好。解决方法其实说简单也很简单，就是帮他树立自信，想办法让他在我的课上的了两次满分，然后夸他、鼓励他，孩子就有了信心，其实想要影响孩子并不是一件难事，只要抓到了他的心理、他的痛点，就能够往好的方向引导他。

中国象棋，小学在中国棋院学棋，在全国比赛中取得第八名的好成绩，持有业余一级棋协大师证书，北京市第四名等成绩绘画，小学期间艺术节比赛，多次获得绘画创作2等奖、3等奖，也凭借着《猫王国历险记》获得过世界大赛铜奖大部分运动都很擅长，例如篮球台球足球，篮球大学期间一直作为院队主力大学校园歌手比赛前20名作文曾多次获得春蕾杯2等奖奥数多次获得希望杯3等奖本人因为一直在上学，家教方面经验要差一些，只有在悉尼大学读研究生期间，辅导过那边小孩子的小学数学，打工挣个零花这种，但是澳洲的小孩课本与我们国内的可能不太一样，所以仅供参考。不过本人基本数学英语语文都很全面，作为一个理科生，高考语文成绩要优秀于大部分文科生。

我是加拿大McGill大学（QS世界大学排名前20）历史系学生，成绩部门里名列前茅，正在准备考常美国青藤大学研究院（包括哈佛、耶鲁、普林斯顿等）。最近考完了GRE，V168（98percentile前百分之二）。从13岁就在加拿大长大，口语流利无中文口音。英文语法和写作能力在部门里数一数二，比普遍北美大学生英文能力高得多，跟别说国内大学毕业的。对北美大学申请熟悉，特别是排名前20名以及常青藤学校。愿意提供一对一在线视频GRE教学、英文辅导、口语对话、北美研究院申请咨询等服务。价格会比国内大学毕业老师贵，但是绝对比新东方一对一课程便宜，而且新东方老师也未必上过前20名的大学以及考得到V168。我的家教经验大多是针对加拿大人，能够给你提供国内老师无法提供的经验。国内英语系毕业的老师们大多口音不纯正而且并不会说北美人每天说的口语，认识的单词量和对英文写作和阅读也大多比不上北美精英大学文科生，就连六级八级的英文水平也不能符合北美大学文科的要求。国内大学生考GRE要学习半年一年还不一定考得到英文部分的前百分之十，我学一个月不到就考到了前百分之二，原因是对英文文法、单词词根、阅读方法的根本上理解程度不同和在北美都算很超群的英文能力，很多国内的英文考试公司的老师们也达不到这个水平，因为他们根本没有接受过北美精英大学文科教育。我对北美名校申请过程的理解也是很多国内咨询公司做不到的。我们学校教授大多都是哈佛、耶鲁等顶尖学校毕业的，也常常能够把学生推荐到常青藤名校。我的导师分别是哈佛、斯坦福、普林斯顿毕业生，都很了解这些学校招生的内部政策。我也认识很多这些学校的在校生以及毕业生，所以情报来源都是成功考上过这些学校的人们而不是道听途说。

我小学初中成绩都挺好，小学时获得数学竞赛和全能竞赛奖项，中高考县前五十名，我喜欢读书和中国文化，性格幽默随和，并且很负责任，很有耐心，有很多的空余时间，知道不少为人处事的道理，想依靠家教锻炼自己的独立能力，谢谢！我只是初次进行家教申请，没什么经验，但暑假的时候曾帮同学办的辅导班讲过几次课，而且自己作为学生，也很了解学生的心理，小学生一般都喜欢贪玩，并且一定程度上和陌生人难以接触。而初中生则有一定逆反心理，一定要试着和他们做朋友，以平等的态度和他们交流，并为他们的生活学习提供建议

学习成绩一直很优异，一直是三好学生、校级优秀学生，籍贯山东，山东人真诚、踏实，能和各成长阶段的学生很好地进行交流和沟通，善于分析各阶段学生对待学习的看法和心态，能有效地让学生在学习方面变被动为主动，尽最大可能的提高各科成绩，让家长放心、满意。在以往的家教工作中，能被家长得以肯定的不仅是我能真正提高该学生的某科成绩，更多的是我能教会学生一些适合他个人并且行之有效的学习方法，让学生的其他各科成绩都有一定的进步，并对他以后的学习和工作也有深远影响……