本硕均毕业于伦敦大学学院（英国top5大学）证书获奖：雅思7分个人评价：富有责任心，会根据每一个孩子的性格和英语薄弱的方面（听说读写）量身制定教学方案。课堂设计生动有趣。与10岁以下小朋友沟通还有系统的英语初级教学比较有经验。教学经验丰富，带过高中生和学雅思的大学生。目前主要是k12，学生包括：国际学校的7岁女生。教学期间（截至目前两个月）该名学生map考试英语从20分提高到40；公立小学二年级男生，该名学生基础很好，重强化英语，通过系列绘本精讲扩充词汇量，通过朗读、鼓励他对话和讲小故事来培养英语语感和使用英语表达自己的习惯，教学期间学生的词汇量、口语发音和语音语调进步明显。

本人性格开朗，热情，擅长与孩子沟通，能让学生亲其师而信其道。教学方法本人擅长在短时间内，培养良好的学习习惯，运用简单易懂的方法提高学科成绩。历年教授的学生很多考入重点初中和高中。有的英语成绩从最初的70多分，中考得到108分的成绩。曾带过很多小升初中考考生很多考入北京市重点中学，学生成绩在短时间内提高显著，有的考入北京天坛中学，中关村中学等学生的性格和个性千差万别，不同的学生采用不同的教育和教学方法，和学生成为朋友，使其亲其师信其道。

受教育经历：本人硕士毕业，在小学和初中阶段各跳级一次，早入学一年，因相对同等学力同学年龄小三岁。本硕均就读中南大学，硕士以专业第三的成绩考专业考研学习计算机。本人优势：自学能力较强，对不熟悉的知识内容可以快速上手，做事有自己的思维与逻辑，目前而言，认为自己条理性较强，可并行性处理问题。面对问题，善于找到切入点，善于聆听，更能快速熟悉学生性格特点：内向，严谨，认真，循循善诱，具有善意。教学中取得的成绩：和其中一个孩子成为朋友，并完成小学三年级数学的全部课程讲解家教经历有两份，是两个小女生的小学数学，分别为三年级与五年级。在家教过程中，遇到孩子对学习有抵触心理，通过沟通，了解到其抵触产生的原因，以此为出发点，慢慢改变这种心态，并经常激励孩子（这是我从妈妈那里学到的），让学生有成就感，从而喜欢学习。还有就是对于一些在我们看来貌似很简单的知识，学生却如何都不理解。这一现象我认为是知识黑匣子，门内的人觉得简单，但是站在门外却觉得这仿佛深渊大山，难以理解。这种情况，我认为要多角度对知识进行讲解，毕竟认识事物不会从一单一角度，知识亦然。

在北京新东方总部工作2年现在在西安五大名校之一当实习老师第三届全国科技翻译大赛二等奖对于学校的提分相较于普通的大学生更有自己独特的认识和提分计划。对待学生有耐心，希望自己踏实勤劳的态度也可以带动学生进步，提高自己的成绩。带过两名初三学生，提分效果明显。一个月内，让学生成绩从79-92分（满分100分），因为自己有两年的全职工作经验，并且接触过很多学生，所以对待学生有着自己的方法。对待学生有耐心，能够根据学生情况有针对性提出相关资料，并且制定适合学生的学习方案。

喜欢打羽毛球，健身，摄影，看电影已过英语四、六级，成绩均为503分本科期间获得一个实用新型专利证书数学竞赛二等奖英语竞赛二等奖兰州交通大学校一等奖学金三次本科毕业排名第六，学生人数476人获得保送研究生的名额2019年暑假期间辅导高三数学、物理和英语，针对高考内容进行辅导，在高考中数学相对提高15分左右；2020年辅导初二初三数学、物理、英语，在基础较差的情况下，将内容以我自己独特的理解让学生轻松掌握学习内容，最后期末考试排名提高十名左右；2020年同时辅导幼小衔接的小朋友，每天教八个单词和古诗，算术，在小朋友比较调皮的情况下，耐心教会每天的任务；2021年辅导初三英语，学生基础较差，从零开始教会单词音标发音，做题技巧以及作文写作；2021年暑假辅导小升初，教会学生全部背会语文古诗和英语单词，并掌握数学的内容。