性格沉稳喜欢独立思考，上学期间遇到不会做的题经常会自己思考到想出来为止。高中时也有给同学讲解问题的习惯，比较有耐心。自己学习的过程中擅长总结，定期纠错总结方法，有良好的学习习惯。除此之外，能够在压力很大时稳定自己的状态，能及时调整自己的心态，以良好的状态参与大型考试。高中时，数学和物理成绩较好，大学专业与数学和物理联系较为紧密。我认为在教学的过程中，不仅仅是教会某一道题的解题方法，更多的是带领学生学会这一类题，该如何去思考，让学生掌握良好的学习方法。更多的进行引导，增加学生学习过程中的成就感与兴趣，培养良好的学习习惯，建立长久学习的目标。

我的性格比较内敛沉稳，做事情认真，比较扎实，虽然我做事情有一些慢但是我做事情都追求做到最好，保证质量。我比较有耐心，有亲和力，很喜欢和小朋友相处。个人特长，我很喜欢学数学，从小的数学成绩都非常优异。物理也是我非常喜欢的。爱好棋类运动，也很喜欢游泳。高中时期拿过物理竞赛三等奖和英语竞赛全国一等奖。在学习上我比较注重思维和方法的学习训练，我认为学会了思维方法，应对任何题型都不慌。这种学习方法对数学和物理的学习很有帮助。目前暂时没有过收取薪酬的家教工作经验。去年寒假我给上高三的妹妹辅导过一段时间，主要辅导数学和物理。妹妹说很喜欢我给她辅导功课，认为比她自己的老师讲的好。经过一段时间的辅导她的成绩也有一定幅度的提升。我也发现自己原来是非常喜欢给别人讲题，讲明白东西的，自己也是乐在其中。我不敢保证自己像学校老师讲的那么好，但我会尽心尽力，确保每一次都讲我心中的东西讲出来，讲透了，讲明白了。

本人本科毕业于重庆大学材料科学与工程学院，参加二加二交换项目，四年内获得重庆大学以及英属哥伦比亚大学本科（theUniversityofBritishColumbia，QS世界排名前五十）毕业证。现在UBC本校就读研究型硕士（MASc），冶金环境方向，全额奖学金。性格外向，善于交谈，有耐心。雅思总分最高7分，口语最高7分，写作最高6分，阅读听力最高8分。暂时没有家教经历。但是平时擅长给同学讲题，有耐心，知识储备充足。如果在今后家教过程中遇到问题，例如学生有强烈厌学情绪时，会积极与学生及家长进行沟通，避免直接争论，慢慢培养学生的学习兴趣，循序渐进，而不是揠苗助长。同时，本人在教学前会认真学习辅导资料，保证不出现知识层面的错误，严格保证教学质量。

耐心热情，理科的学习需要我们理解知识点，并将知识点与题目建立联系；我能做到的是，为学生总结知识点，帮助学生掌握相似题目模型，抓住题目的关键条件，让学生能准确迅速地解决题目，为学生建立信心，快速高效提高成绩。有超过500小时教学经验，从事物理学科教学3年；善于发现学生的知识点漏洞和思路的问题，能够全面为学生讲解知识点，保证学生在充分理解的基础上熟练运用知识分析问题；多名学生在我的辅导下，成绩大幅提高，考入理想学校。

以清华大学毕业生身份现身说法，激起孩子学习热情~性格热情开朗，善于和孩子交朋友，是孩子们的良师益友~善于通过身边的例子解释问题，以孩子的视角看待问题，帮助孩子在理解中学习，在学习中理解~现身说法，传授总结，归纳等学习方法~从事中小学，中学1v1家教经验丰富，讲解由浅入深，循循善诱，注重因材施教，突出孩子的特点~强调授人以渔，通过课程辅导过程使孩子掌握正确的学习方法，形成爱思考，善分析的学习习惯，帮助孩子快乐学习，快乐成长~