本人在校期间成绩优异，均或全奖，且就读本科和硕士期间一直从事家教工作，有学校颁发的家教资格证书。目前任职于大学，仍希望在课余帮助学生。所带学生的水平良莠不齐，但经过一段时间均有显著提高，不少学生至今仍有联系。主要家教经历很丰富，包括小学全科到初中全科到高中的数学和英语。英语6级，雅思6.5分。带的最多的是数学和英语。因材施教是最重要的，每个学生的学习水平和提高目标不同，根据情况制定计划在我看来是提高成绩最有效的办法。

1.2016年，进行了专业的主持人培训，取得金话筒主持人合格证书。有良好的语言表达能力和沟通能力。2.已经取得小学数学教师资格证，有专业系统的教学方法。3.大学期间做过两年的一对一家教，主要针对小学全科和初中的数学教学，得到家乡的高度任何，另外在学校担任辅导员助理，有一定的管理协调能力。4.最大的优点是非常有耐心，很喜欢小朋友。大一期间做过半年的午托，监管一个班级的小学生，维持课堂秩序并督导写作业。1.大学期间大二大三，这两年的课余时间一直在做家教，教的是一位初二女学生的数学和物理；还有两个二年级四年级的小姐妹小学全科。2.初二女学生本身成绩优异，我们两个教学相处非常愉快，她的成绩也一直保持名列前茅，得到家乡的高度任何，一直做了两年。3.两个小姐妹，一直辅导全科，对待不同的年龄段的孩子需要用不同的教育教学方法。要因材施教，我觉得这一点，我还是很有优势的！

爱好听音乐，喜欢跑步运动，自幼练习书法，也在苦练吉他。我出生于教师世家，我的母亲是一名初中英语教师，我的父亲也曾经是一位高中教师，我自小就受到良好的家庭教育。我的学习成绩一直在学校的前列，年年都是三好学生，参加各种学科竞赛，多次获奖。特别是数学，我有着浓厚的兴趣和独到的见解，在高中期间，我努力探究数学的学习方法和其中的奥秘，数学学科成绩位列学校前茅。曾获得浙江赛区数学竞赛二等奖，衢州市物理竞赛一等奖等奖项。在高中暑假做过一段时间的辅导班临时教师，与初高中生交流得比较多，比较了解初高中生的一些心理，也借此积累了一些家教经验。其实在教学生的过程，也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中，我觉得自己也学到了很多东西。第一，我能够将自己所学的知识付诸于实践，检验自己所学的知识是否能够灵活地应用。第二，能够对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。第三，能够锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。因此在辅导学生的过程中，也是与学生相互交流，相互学习的过程。

看电影，喜欢小动物，喜欢去公园玩。近来的奖项是，一七年外研社写作大赛初赛特等奖。英语方面兴趣比较浓～有耐心，爱心，沟通能力强，希望能帮助在英语方面有问题的同学，初中中考英语是满分，初中方面的知识没问题，pets口语二级满分。兼职过剑桥少儿英语，以及教过同学的妹妹一些，本人经验虽然不是特别多，但是能力水平还是可以的，现在大二，周六日的时间还是比较充裕的，除了晚上，上午下午的没问题。还自带了初中升高中的英语培优资料，就是当年自己用的那本

学过六年绘画，会静物素描，水粉画。中小学多次参加市里比赛。中小学获得多次奖状和表彰。擅长长跑，羽毛球。会打网球。大学五公里越野，全学院男子第十名。平时喜欢看中国和外国文学作品，东野圭吾，钱钟书，余华等的作品，例如《追风筝的人》《活着》《围城》《看见》《目送》等。还喜欢听音乐和看电影，平时有时间也会运动健身。曾辅导过初二学生数学，了解过初中数学教学相关。学生偏科严重，不爱学习数学，理性思维较差。从课本知识讲起，配合练习题，和平时习题的讲解，纠错，公式的理解会用，数学成绩会得到一个比较好的提升。合理安排学生的学习时间，劳逸结合，引起兴趣，才会有更好的成绩。