在澳大利亚留学一年，租住在当地人家中，在家中与学校都处于英语环境中。有良好的英语口语，相对于语法和单词，更注重孩子的听力与发音，希望孩子在学英语时，不要死读书读死书。喜爱音乐与电影，喜欢用英语歌曲和寓教于乐的动画来教授孩子。尽可能帮助孩子有更好的成绩。在通州的教育机构，有相关英语教育的经验，由于授课对象是幼儿园小朋友，经常不能理解老师的意思，我在中间充当翻译，一需要与外教老师无缝沟通，二需要有足够的耐心还孩子们打成一片。我相信自己可以胜任这份工作。后又在针对小学生的托管辅导班工作，每天在孩子完成作业途中答疑解惑，并对有特殊需求的孩子进行一对一的辅导。

高二在美国纽约大学艺术学院完成电影制作（producingforfilm）课程，在教育学院完成传媒学习（introductionformediastudies）课程，共七个大学学分。高二参加美国AP考试（大学预科抵学分考试）：微积分BC五分（满分），微观经济学五分（满分），计算机科学四分。从高一开始每月去河北省保定市支教英语，学生为小学五年级男孩。感觉与学生沟通能力很强，自己三年前经历过北京中考，知道如何应试的同时也能把英语贯彻到平时的生活学习中。另外也擅长于实用英文教学，特别是对于想要留学的孩子，可以培养美式思维，形成英文环境。我自己接受的美国课程也可以为孩子打好基础。

全国中学生英语能力竞赛全国三等奖全国中学生数学能力竞赛内蒙二等奖曾经托福考试98兴趣爱好爵士舞古筝唱歌跑步性格开朗喜欢参加各类活动可以与孩子很好的沟通知道他们会在哪里有疑问可以做到耐心讲解从根本上让学生理解明白并在未来中做题迅速准确学生在做题时思维跳跃性有时不强通过我以往的经历知道需要让学生先熟悉掌握此类题的基础知识点要会灵活将简单基础的知识点运用在更难的题目中。只有完全理解明白题目想考的内涵与知识点才能在未来的学习中明白如何把难题转化让思维转化更快提高自己解决问题的能力

在校学习成绩优异，获得两次校二等奖学金，一次校三等奖学金，以627的成绩通过了英语四级考试，以579的成绩通过英语六级。同时积极参与比赛，参加了全国大学生数学建模竞赛获省级三等奖。兴趣是做志愿活动，参加了大学生志愿者协会并担任部长，多次组织并参与了志愿活动，其中包括支教、陪伴自闭症儿童训练、看望老人等等，锻炼了自己的组织能力和沟通能力。从大一就开始家教，有四年多的教学经验，辅导过高中数理化、初中数学英语、小学全科、考研英语，共教过八个学生，学生的成绩都得到了提高。在家教的过程中不会单方面地把知识灌输给学生，我会注意和学生的互动，比如在讲解一道题的时候我会不断地给学生提示，引导他自己思考并解决这道题。

全国大学生英语竞赛特等奖一等奖，自学托福gre，四级671六级650，擅长学习英语词汇口语阅读听力，大学期间英语成绩全班第一，擅长与孩子交流沟通，考试技巧，课外拓展，英语学习资源具备丰富，擅长利用形象的影音和实际运用来加强英语学习爱好和兴趣曾高考毕业辅导耀华中学学弟学妹，我发现很多学生对于英语是仅限于国内的资源，而且应试目的强，而我的主张是要让学生爱上英语，通过英文歌，电影，小视频，短语，既可以开阔视野，又可以提升兴趣，把被动变主动，配合应试技巧，学习方法，加上重复和付出，英语并不难