兴趣爱好：看书，特别喜欢看小说，至于运动方面，爱打乒乓球。在大学和高中均未参加什么比赛。特长，第一可能跟性格有关吧，有耐心，不毛燥。第二，对初中的数理化比较擅长。中考时，数理化成绩都比较好，到大学学的是应用化学，对化学方面更加了解。曾帮助一个升高一的学生复习初中知识，他中考成绩差，拿钱进入了一个比较好的高中。想复习一下初中知道，打基础，以免高中跟不上教学节奏。我教了他英语和数学。对于数学，我先和他一起复习巩固了数学教课书中的基本定理，在作书上的习题，吃透后，再做了一些精典的例题。最后做试卷进行讲解。英语方面，根据他基础严重不足的原因，先让他背英语单词，再教一些简单的语法。最后到高中取得了很大进步

1.热爱教学，教学经验丰富，活泼幽默2.有爱心和亲和力，善于与孩子交朋友3.上学期间一直是三好学生、优秀学生干部、优秀团干，拿国家励志奖学金，富有正能量，不仅教给孩子知识，还教方法，更是孩子成长成才的良好伴侣4.了解青少年心理，善于与孩子沟通，帮助矫正浮躁性格，培养良好学习生活习惯5.我是已参加工作人员，所以我没有寒暑假，我只有工作日晚上和周末。本人自2010年暑假开始每个暑假都在老家自己开补习班（是的自己开），我教小升初的数学英语，教过的学生不仅开学后表现突出，更是与我关系良好，现在很多时候还会收到他们的信息，请教学习和思想方面的各种问题。大学期间也一直兼职家教，教过的学生有初三数学、初三英语等。毕业来到北京后曾在一补习机构当晚自习辅导老师，也曾单独辅导学生，所辅导的学生进步巨大。诚挚欢迎丰台长辛店二七厂附近的家长来电咨询，学生要想学好，首先应该摆正态度，其次要有一个好的教学方法，寓教于乐学生才会受益匪浅，而且对其未来的发展也有更深远的影响。

我平时喜欢打篮球；我对于辅导学生的功课很有耐心，之前辅导过我表弟表妹，有时候他们可能会理解有困难，但是我会有耐心地讲到他们听懂为止。至于竞赛，我在高二时参加生物学竞赛获得河南赛区一等奖。另外，高考后获得清华大学自强计划35分加分。虽然我没有正式的家教辅导经历，但是我有辅导过我表弟表妹的经历。某些时候他们可能难以理解某一个问题，纵使我已经讲的很仔细，很通俗了(相对于我来说，因为我认为该点到的关键点都讲到了)！但是我不会丧失耐心，我会再一次把这个问题讲的更慢，更加细致，把问题的解决过程分解的更加细致，直到他们能听懂为止。

大学期间取得英语四级，六级证书大学为国际学校，大学期间绝大多数老师为外教，长期生活在语言氛围浓厚的环境里，在北京贵学教育学过雅思，也在北京华尔街学英语从小就喜欢英语学科，也从来没停止对英语的学习本人性格活泼，平易近人，学习能力较好，可教其他课程本人比较善于沟通，随机应变能力强，亲和力强，大学期间当过一个暑期的家教，学生是个小朋友，陪着学生一块学习课本知识，做练习题，每天情景对话，练习口语。虽然可能没有特别多的教学经验，但是个人感觉不是特别重要，经验不代表一切，多给彼此一个机会学习不能死板无趣，尤其对小学生，被迫的接受知识，不会达到特别好的效果，比如，以自己身边真实的生活情景模拟英语对话，从而快速的主动的接受新知识，而且记得比较牢当孩子

兴趣爱好方面喜欢阅读和旅行，读万卷书的同时也喜欢行万里路。大学期间多次在征文比赛中获奖。曾获社团活动积极分子，社会服务先进个人等荣誉称号有较好的组织能力和交流沟通能力，曾任学生干部两年，公益性社团副社长一职一年，在三人的合作下，社团排名由五十多进入前十名。曾辅导初一学生英语半年，由于个人性格比较随和易沟通，以及学生的配合，在共同努力下，期末成绩取得很大进步，从经常不及格到九十分以上（满分一百）。学生方面:个人认为愿意学总能学好，关键在于要让孩子喜欢学习，爱上这门学科。所以我们要培养学生的兴趣，开发他们的积极性，并通过不断的鼓励和支持让他们看到自己的进步，让他们知道自己有能力且可以学得很棒。