我比较活泼开朗，很能和孩子打成一片，让他们在快乐中学习。我多次征文获奖，并且发表在了学校以及区级刊物上，另外我有自己独特的做题方法，学习比较轻松，不主张用大把时间学习，更注重效率。其次我更认为多总结错题是非常有效的提高成绩的办法，还有理解，不建议刷题，建议一题多解。有过两次的小学课后辅导经验，教小学生语数英三科，他们有不会的就问我，顺便还要看住他们让他们学习，因为小学生都很爱闹，尤其是男孩子，能让他们安安静静学习，及其费力气hhh。知识都不难，但是小孩子都是第一次接触很定会觉得难，如果让他们长时间每天都接触这些，慢慢的他们也就不觉得难了。

我的性格比较幽默，但不失严格，我认为这样可以在教学中起到兼顾的作用，因为任何性格的学生都有，我可以采取因材施教去有针对性的教学，针对性的选择，让每个学生都可以激起自己的学习兴趣，喜欢学习。我特长是数学，从小就很喜欢做数学题，学习奥数，每次考试在全年级都能排前十，数学成绩都是最好的。我在大学一时就开始做家教，教授过小学语数外，初中数学化学，其实我也很喜欢化学，是比较有意思的一门学科，我的教学风格是幽默与严格并列，这样不会很单一，根据学生的特点来选择。我的教学方法是因材施教，也是根据不同的学生来制定学习计划，因为每个学生都是不同的，有的可能会调皮，有的可能是安静些，所以要有针对性的教学才能提高学生的学习成绩。而且每节课我会和学生一起总结所学的知识点，以便学生养成良好的学习兴趣，可以有助于学习效果，课后在通过练习题加以巩固，，这样印象更牢固。我带过的学生在半学期后成绩都有所提高，良好的学习习惯是很重要的。

认真负责，自律，学习和沟通能力很强。经验我还是比较有把握的，中高考学生每年都教，周末的课程基本可以涵盖各个年级，所以我一年的时间都是在反复讲语法，人教版英语为主，每个单元的知识点烂熟于心，重点难点知识点讲解通俗易懂，教过的学生基本上都提分。其次我是一个很认真的人，做事比较执着，对学生的学习要求严格，我本人也属于比较自律，善于研究同样的知识点不同的讲法，基本上能够做到，打开一个单元就可以说出考点。经验我还是比较有把握的，中高考学生每年都教，周末的课程基本可以涵盖各个年级，所以我一年的时间都是在反复讲语法，人教版英语为主，每个单元的知识点烂熟于心，重点难点知识点讲解通俗易懂，教过的学生基本上都提分。其次我是一个很认真的人，做事比较执着，对学生的学习要求严格，我本人也属于比较自律，善于研究同样的知识点不同的讲法，基本上能够做到，打开一个单元就可以说出考点。能够根据每个孩子的不同情况进行相应的方式教学。

高中时多次参加数理化学科竞赛，并取得优异成绩，其中数学获得过两次二等奖，物理一次二等奖，化学一次三等奖。数学素质杯中学生竞赛河北赛区二等奖。高三时担任理综课代表。大学期间在学生会体育部任职一年，魔术社任职三年，其中一年担任副社长，拥有良好的与人沟通能力，容易与学生拉近距离。最初在慧文机构教数学和物理科目，后来又对多个北京学生进行上门辅导，其中一人19年高考理综267，数学135。我将在衡水中学三年所学技巧以及辅以高三保留的理综科目资料，与北京市的考题结合，总结出了北京高考理综科目的答题技巧，以及突出考点，对于理综科目有着天生的嗅觉。高中180，网课150初中150，网课120

我属于性格温和，有耐心的老师。对于学习能力强吸收快的学生会进行拔高拓展，以及提升独立思考探索解决问题的能力。对于学习较吃力的学生，有耐心，有同理心，通过逐步引导耐心讲解辅以练习运用来达到学习目标。已经带过3-4轮的KET、小升初学生和中考生，PET和非毕业班学生也已经带过2-3轮。同时会做好备课，上课认真负责，对每一个孩子负责，保证孩子在有限的上课时间最大效率的学习到内容、吸收和掌握。通常英语的课程内容是语法结合阅读，同时掌握每次课堂的内容所学同样重要，会有整理笔记和朗读打卡的课下任务。英语毕竟是门语言类学科，学以致用，让孩子在学习中培养兴趣和成就感。本人就职于教育培训机构。学生多为小学5-6年级学生和初中生。主要擅长辅导小升初、KET\PET和中考生。对小学阶段语法点专题讲解和梳理，KET、PET能力提升和初中阶段的语法、听口、阅读、写作知识的梳理非常擅长。英语的学习，记单词是令学习者比较头痛的，我们提倡在阅读中结合上下文记忆单词，反复多次记忆加深。英语学习是语言的学习，所以多多朗读体会非常重要，在语感不断提升的基础上对于阅读的理解会大有脾益。同时也会对学生在学习习惯的培养，提升思考力方面能力的加强辅以引导加强。