我性格较为安静，爱好阅读，平时喜欢运动，瑜伽。做事对自己要求严格，有耐心，最重要的是善于总结与思考。经历考研也磨练了我的毅力，让我遇事更加沉着。在对待周围的人时能做到善待他人，懂得感恩。我喜欢学习新事物，大学期间成绩就很优异，通过了英语四六级考试，目前在学习法语。教授过初中英语，数学，是一个很聪明但没有好的学习习惯的男孩子，我主要就是交给他好的学习方式和习惯，一个暑假下来他的英语进步很快，并对英语产生了兴趣。另外一次是做一个高二女生的家庭教师，她性格很内向，学习上对自己要求也很严格，成绩却没有太大进步。我认为她是思维方式存在问题，所以在交流过程中我主要是辅导她用多种方法解决问题。

中考英语115，化学78，物理90，高考化学90，高中阶段取得过全国英语竞赛三等奖，英语四级已通过，正在学习托业和托福考试，数学在代数方面较为突出。性格开朗，应该比较容易和学生进行交流，在舞蹈和体操方面有所特长，踏实努力，会努力做好自己的工作，在校担任学生会部长，工作能力也是比较合格的，责任心也是有的。大学期间辅导过家里亲戚，初中和高中的复习资料和笔记仍在，可以比较系统完善的复习在进行执教前，寒假15号前要进行大学生支教活动，全校200人参选，选拔出15人，所以各方面还算比较突出，在大学期间辅修了心理学，应该和学生交流起来比较方便！

本人来自北京，现在金钥匙学校任教初二初三英语，还在东城区一教育机构任教新概念英语。英语基础扎实，4岁学习英语，对小学、初高中英语掌握良好，从小学到高中一直保持年级前三名。中考英语成绩118分（满分120分），高中英语成绩一直保持135以上，并且在语文上比较见长，曾多次获得春蕾杯作文奖。有着两年的家教经验，曾在培训机构担任一对一教师，也经常帮助亲戚辅导小孩，有自己的教学方法，独特的教育风格和深厚的教学功底，帮助学生梳理所学知识更重要的是提升其学习兴趣以及提高孩子的学习成绩。而且在教授知识的同时也对学习方法，思路上对学生进行引导。本人会根据学生的特点制定特定的讲义进行讲授，归纳和整理知识点，在系统的学习中让学生稳固的掌握知识。因本人经历过多项英语水平考试，所以在考试的心理心态方面还有学习方法，做题技巧上都有一定的总结，在上课的同时会把好的经验传授给学生。在教过的学生中，我很受学生和家长的喜爱，得到了大家的好评，这些经验都是我有自信做好家教工作的条件。

初中英语全国奥赛一等奖，生物竞赛山东省二等奖，数学竞赛山东省二等奖高中生物竞赛山东省三等奖中考成绩全市前50，高考成绩620/750英语四级617分，六级583分，修读英语专业双学位并通过英语专业四级考试，取得“良好”成绩普通话一级乙等曾在大一暑假担任家教，辅导一个即将升入高中的女孩数理化。该学生一直以来对理科类学科不开窍，缺乏学习主动性，基础不扎实，学习吃力。为此，我注重凭借自己的学习经验与学生进行学习方法的传授和学习心态的辅导，与其一同扎实基础，积极培养其理科思维模式，学生对数理化的理解能力大幅度提升，学习更加积极主动与学生及学生家长均培养了良好的感情。

本人从小学中学以来数理化成绩优异，基础扎实，现在就读于北京航空航天大学数学系，已经保送研究生了在校多次获得三好学生和学习优秀奖学金，本人有多年一对一家教经验，态度认真负责，并且擅长于与学生的沟通交流曾经一对一教过两个学生，和他们的沟通都取得了良好效果，成绩提升也很明显。第一个是个女孩，比较内向，遇到问题不喜欢和老师请教，我就积极和她沟通，让她敢于提出问题。第二个男孩比较浮躁，对学习兴趣不大，我就在教学中注重对兴趣的培养，都取得了良好效果