比较开朗活泼，希望能和孩子做朋友，不喜欢干巴巴的讲课，喜欢变通。让孩子有自己的思考，有思路。会先和孩子沟通，询问不懂不会的地方，根据孩子薄弱的点，讲课薄弱点仔细讲反复练习，优势点捋一遍，做几道题，会根据孩子的学习，改变教授的课程，查漏补缺。交过初中二年级，高三及小学的孩子。喜欢告诉解题思路，不是单纯的某道题，希望通过一道题，学会一类题。在稳固基础（毕竟万变不离其宗，老师考的归根到底是书上的内容，只不过变了一种形式）的同时提高，能够举一反三，将一道题变换成多做形式。

性格很开朗，能和孩子打成一片，对于高中的知识感觉理解的还是可以的，初中和小学自然是没有问题的，我对自己的能力还是很有自信的，关于学习上的方法和想法我能传授一点经验。奖状什么的这些就没那么在意啦。很抱歉，我还没有家教经历，但是我会努力的。谁都是从学生过来的，或许经验方面有所不足但是对于学生们的理解我还是很到位的

性格比较开朗活泼，对待事情乐观积极向上，很喜欢小孩子，也很讨孩子喜欢，做事有耐心，认真，细心。在大学期间一直担任班级的班长等职务，很有领导能力，大学期间一直担任班级团支书，加入了院学生会，是一名部长，同时也是校辩论队一名成员，在课余时间做过很多志愿活动，与人沟通能力很强。可以及时对小孩子进行心理方面的辅导，可以在他们迷茫的时候与他们聊天，解决他们的困惑，可以为他们做一个好的榜样。目前还没有家教经验，但是一直都有辅导低年级学生的经验，我很希望可以成为一名教师，当初报考数学专业也是希望以后可以成为一名教师。我认为自己有信心也有能力可以解决与学生或家长之间遇到的问题，我会及时与学生，家长沟通，将问题及时反馈，以便协调好各方面的关系。

性格温和有耐心，从小学习钢琴绘画，气质好。雅思7分。从本科开始，在英国留学7年。毕业于英国名校TOP10，兰卡斯特大学。环境学海归博士，逻辑思维强有条理。善于与人交流，很好的倾听者。新加坡国立大学工作一年，项目负责人，同时带本科生化学实验。现在暑期回国休息，可以教授英语，语文及小学全科。虽然读博但是我并不死板，留学期间，在英国教授中文，很受当地的大人和孩子喜爱。假期回国，有持续辅导中学生英语和雅思，均有可喜的进步。没有学不会孩子，只是方式不够适合。和孩子交朋友，让孩子信任你，愿意学。

个人认为我在知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案；其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果；再就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康；家教经历，长期从事家教行业，在机家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。本人长期机构兼职，曾经辅导过多名高三化学考生，增分区间在23分到46分不等。