数理化学科能力展示活动，化学初赛省级三等奖，复赛三等奖，物理初赛省级二等奖，复赛三等奖，叶圣陶杯作文大赛国家三等奖，语文报杯作文大赛二等奖，世界华人学生作文大赛一等奖。高中毕业于河北衡水中学，有丰富的学习资料和解题经验。未参加过家教，初次尝试，我会根据学员情况，免费提供各种辅导资料，指导学生学习经验和解题方法，用最精炼的试题，和最科学的备考方法，最短时间内形成自己的学习策略，提高成绩。同时具有丰富的学霸方法资料，均可以免费提供

兴趣爱好广泛，学过基础声乐。大一参加英语四六级考试，目前六级510分，二级口语考试满分。高中多次获得数学英语竞赛等奖项（校级、市级），曾代表学校参加过市级数学竞赛（团体参与），小学三年级至初中二年级每年参加英语口语竞赛且成绩优异曾教学过三年级全科（以英语数学为主），高一英语辅导伴学。在英语教学中应当注重兴趣的培养和语感语法的搭配，并且关注学生的词汇量和阅读能力等；在数学教学中应该多引导学生以打开思路，注重思维模式的创新，以获得最大的教学效果

平时喜欢打台球，健身，游泳类的运动。大学期间每年都能拿到一等奖学金，中国移动奖学金，三好学生，积极分子等称号，另外还获得北京市板球团体第七名，大学生创新创业北京市级别合格证书等等。具有良好的学科知识，同时又在各个方面都有涉猎，对教学方面比较有信心。相信可以指导初高中学生，对其学业有一定的帮助，助他取得更优异的成绩。之前辅导过一个安徽省内的复读考生，对其整个高中的知识进行重新梳理，按照我的数学脉络对其进行辅导，令其对着我列的纲要回顾出之前梳理的知识点和典型例题，使得对知识进行具体化掌握，看到试题可以想起课本上的知识点，联想到典型的例题，同样结合更多的知识延拓某一个具体问题的解决方案，达到一个同类题目的通用解决方案，实现举一反三。这也是目前好多学生知识没有系统化的问题所在，当把知识进行脉络清晰的整理，可以把一本厚教材融汇在几个典型的知识点和例题中间，更容易把握

没什么关于学习这方面的特长这么跟您说您请我我不会为了钱让孩子刷题浪费时间而是去告诉他知识技巧如何去应考会方法永远比那种无限的做题讲题来的实在我人比较随和亲近我相信会与孩子相处融洽的。在高中担任过类似教师的职务送的分配时间来教学有自己的教学方法让孩子不是死学而是掌握技巧灵活应考很有信心提高孩子的成绩水平。

中学：山东省学科竞赛数学一等奖山东省学科竞赛物理二等奖本科：石油工程学院数学建模竞赛一等奖湖北省大学生创新实验省级课题第一负责人发表国家级期刊论文一篇平时喜欢骑行运动，打打篮球，喜欢计算机编程，对理科数据计算能力比较敏感，性格比较开朗，活泼，能和学生相处的很好经历：本科参加志愿者支教活动，负责初中、高中物理授课；暑期山东考生一对一辅导，新高一物理，初三物理课程。物理是一门对理解能力要求比较高的科目，同时对数学计算有一定要求，在家教辅导前，先进行物理试题测验，看学生基础掌握能力，通过交流了解学生对学科知识点的掌握情况，出现的问题主要有公式记不住，列出算式不会解方程等主要问题。根据问题公式记不住采用图像法进行辅助记忆，同时加大数学十字相乘，函数计算，课后留一两道综合性较强的习题。学生物理水平提高比较明显，也掌握了物理的学习方法。