姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
高老师
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草场地中学数学家教,非北京地区普通高中,中学二级教师
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平易近人,善于与学生沟通,能把握学生薄弱环节,逐个击破,快速提高成绩,很多学生考入重点高中,多次被考入大学的学生回来看望,口口相传,被多次评为优秀教师。学生的问题多数在于知识点理解不透彻,概念混淆不清,动手解题能力弱,运算出错率高,针对这些问题,有的放矢,总结经典题型,因教施教。 了解详情>>> |
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陈教员
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北京交通大学交通运输专业大四学生
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性格开朗,喜欢说话聊天,和高中的弟弟妹妹有共同语言,比较喜欢唱歌,也喜欢运动,尤其喜欢羽毛球和台球,小时候乒乓球获奖,但很久没打了,脾气好,很有耐心,可以和孩子交朋友谈心,生活中比较细心,容易发现孩子的问题和需要改正的缺点寒暑假会给高中生辅导,每年寒暑假都会做家教,最开始给家里的弟弟妹妹辅导,逐渐掌握了一些技巧,并且综合自己的亲身经历,对高考考生的心里路程还是有一定的了解,可以根据具体情况解决孩子所面临的困难和问题,无论是学习还是生活,相信我都可以给孩子带来帮助!按天结,每小时100或以上 了解详情>>> |
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吉教员
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中央民族大学中传预科专业大一学生
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我是一个活泼开朗,认真负责的人,我认为自己最大的优点是诚实。爱好弹吉他唱歌。不是数学专业,但对基本数学的感觉较好。高中数学从100-120,四川17年的数学高考确实是难度较大的,所以120的话至少相当于平时130的成绩了。我不是一个聪明的学生,所以都是自己练基础练的,所以在数学方面感觉自己还算比较有发言权。以上。目前有在一个英语机构教小朋友学习英语。小朋友可能就是不听话,上课不集中注意力,对策便是在授课时想一些能通过玩游戏的方法,吸引他们的注意力。还有一点便是不断地鼓励他们,他们就会慢慢融入课堂。其实比较想教的还是大一点的同学。感觉会在学习方面更加感同身受,能够更能理解他们学习上的问题。 了解详情>>> |
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申教员
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北京语言大学翻译汉英法方向专业大三学生
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我性格稳重开朗,善于和别人沟通。我非常喜欢学习语言,所以大学选择了多语翻译这个专业。我在大学时积极参加比赛,在全国大学生英语竞赛、口语大赛、听写大赛中都获过奖。我的英语专四优秀,雅思7.5。法语专四良好。大三学年获得公费去巴黎交换的机会。我在英孚教育做过外教助教,主要是帮助外教翻译,便于同学们更好地理解课堂内容。我也在假期时去非洲做过国际义工,主要内容是对当地的小孩子们进行英语教学。我能较为清楚地发现同学们在语言学习过程中出现的问题,也能即使提出解决方案。 了解详情>>> |
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张教员
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北京航空航天大学知行书院专业大一学生
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我擅长阅读与写作,表达能力强。在讲课过程中善于引用一些事例,思维跨度大,能够综合性地探讨文科综合的学习方法,并且能够很好地结合阅读与写作。我常在课前做大量的准备,在闲暇时间思考如何丰富和精简课堂内容,所以我的交流通常是卓有成效的。曾带过一对一家教辅导写作,学生很容易接受,交流与互动显著,成效很好。家教就得让学生有一种补缺的感觉,以探讨的形式激发他对新知识的渴望,以答疑的方式来展现出问题得以答复的欣喜,更全面地给学生描绘出一副学科的图景。 了解详情>>> |
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尹教员
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北京外国语大学英语专业大四学生
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有耐心,乐观开朗,善于沟通,外向。北京外国语大学英语专业大四学生。具备英语专业4级,专业8级证书。爱好广泛,喜欢运动,下棋。专业的英语知识,标准的英语发音,独特有效的教学方法能够快速提高学员成绩。从口语,听力,阅读,全方位提升孩子英语能力辅导的高三学生,从口语,阅读训练方面帮其提高英语成绩。通过几月的教导后,其阅读能力明显提高,错误率显著下降,英语口语也从最初的含糊不清,到现在的口齿伶俐。助其实现他的北外梦想辅导过小学全科,重点训练孩子的英语,培养其英语兴趣,教导英语发音,给孩子打下坚实的基础。得到了孩子的喜爱,家长的赞扬。 了解详情>>> |
最近登录:04/27 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城 |
杨教员
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河北地质大学会计专业本科毕业
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阳光向上,热爱学习,极强的感染力,在潜移默化中影响孩子热爱上学习。在大学时,一次性通过四六级考试,并有做家教的经历,毕业后在外企的工作经验让我更加坚自己对英语的学习。从学习到工作再到生活,我一直把英语当做自己不可缺少的一部分,这也许是我愿意选择家教的原因。我带的孩子小学初中的都有。小学做的新概念的培训比较多,孩子首先第一个比较突出的问题,就是对英语的兴趣,有的孩子只是在学了之后知道自己学了,但不知道自己是不是会说会用会做题,这个时候老师的作用就非常重要,和学生良好的互动有助于孩子持之以恒的热爱英语学习,为将来的初中英语学习乃至高中英语学习打下良好的基础。另外,我带的初中的高中的学生,因为已经有了一定的英语基础,他们的问题更多的可能是面临平时的考试和未来的中考和高考,这个时候,学生掌握好的学习方法和老师对考点的精准把握,就有助于学生在学习过程🀄️事半功倍,并一直拥有信心地走向中高考,走向自己更好的未来。总之,我有一百分的热情和信心,把自己在英语学习过程中的一点点感悟和方法,贡献出来,帮助学生,实现自己! 了解详情>>> |
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王老师
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马家堡小学数学家教,北京专业培训机构,中学二级教师
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坚持细致和脚踏实地的教学,注重因材施教,工作态度严谨,教学经验丰富。熟悉北京市高中数学教材和高考内容,所辅导的学生成绩均有较大的提高,进步最大的学生经过一年半的辅导,从原来的40多分提高到高考110分。教育经历:1997年毕业于佳木斯大学数学教育专业,2002年毕业于东北师范大学数学教育专业。工作经历:1997年至2002年在黑龙江省嘉荫县第一中学任教,担任高中数学老师,两次教高考班,职称中教二级,教学经验丰富,学生成绩优异;2003年至2005年在北京仁爱教育出版社工作,担任数学编辑,负责编辑高中数学辅导书籍,熟悉各省高中数学教材和教辅;2005年至2006年在北京学大教育工作,担任高中数学老师,教学方法和风格深受学生欢迎;2006年至2017年自创数学课外辅导机构,担任高中数学老师,熟悉北京市高中数学教材和高考内容,所辅导的学生成绩均有较大的提高,进步最大的学生经过一年半的辅导,从原来的40多分提高到高考110分。 了解详情>>> |
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达教员
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中国石油大学外国语学院英语专业大一学生
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性格活泼开朗,喜欢教课,爱唱歌,喜欢主持和朗诵,曾经主持过中国石油大学的几次重大活动,在高中更是学校的“金牌主持人”。从不轻易发火,曾获2017年黑龙江省省级三好学生,曾获全国英语竞赛黑龙江省级一等奖,曾被评为新疆维吾尔自治区民族团结好学生等。在高中时被评为学校的“文体活动之星”。而且本人的字写的不错在新疆的培训中心在暑假时做过英语,中文老师,给父母的亲朋好友的孩子做过家教。因为性格开朗讲授生动,深受学生喜欢。比较喜欢讲授方法不喜欢讲答案,喜欢让学生自己思考。学生的学的很快乐,而且学的也很有效果,学生在学习的过程中会主动思考。且学习方法比较系统化,容易被学生接受。且我现在就读于英语系,所以英语专业知识比较丰富。 了解详情>>> |
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黄教员
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中央财经大学财政税务学院国际税收专业大二学生
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本人性格沉着冷静,遇事不会慌乱,善于发现问题并解决问题,做事比较有条理,对新事物的接受能力较强,善于倾听他人的想法。大学已过四六级。爱好听古风歌曲,目前正处于自学日语的过程中。擅长弹古筝,已过十级。家教经验并不是非常丰富,但我自己对家教有自己的想法,关于教学方法,当然是因材施教最好。几乎任何一个学生都处在基础知识薄弱到扎实,学习方法从抽象繁杂到具体简便,解题思路从混乱到精简,解题技巧从稀少到丰富的过程中,从中找出学生处在的位置是最重要的。还有在了解学生所处的位置即学生状况后,不要忘了一点,要结合教材或资料上的知识点和习题。在讲知识点时:要强调该资料的主要的知识和方法,主要的就是经常考的也是后面习题或其他试卷常考的,还要把各个知识点联系起来;要从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解,学生听后对讲的印像会个性深,在做题时学生立刻想到我说的,能做下去,这样主要的就会得到巩固,以后遇到相关问题时他们也就立刻想到;次要的也不要漏,也就是说讲的知识不要漏,突出重点之外,还要讲解次要的 了解详情>>> |
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