作文和英语比赛多次获奖作文如征文比赛等英语如英语听力竞赛和风采大赛等等羽毛球专业及业余比赛多次获奖课余还爱好古筝唱歌和文学历史等等对辅导孩子的作文和英语非常有帮助也可以拓展孩子的知识面引起孩子的学习兴趣有一次补习学生的词汇量较少导致英语阅读完全不能理解文章的意思就通过让他建立生词本每日听写单词从构词法的角度方便记忆从应试的角度教他如何“猜词”提高他在应试中对词汇的理解和应用能力运用多种方法长期提高其词汇量着力于树立长期良好的学习习惯

在职高中数学老师，山东一所名校任教，多次教高三毕业班，对知识体系的梳理和学习方法的应用，极其娴熟。业余时间一直带学生，教学经验丰富。获得过优秀班主任，省级优秀教师荣誉。在2013年的高三毕业班，数学成绩在学校21个平行班中，无论是及格率还是优秀率均为第一名。发表过有关教育的论文多篇，其中《高三一轮复习必须注重的是十大问题》被全校作为高三复习的重要学习方法参照。本人在在职高中数学老师，对数学，特别是高中数学有一套完整的知识体系和独特的教学方法。擅长举一反三，一题多解，讲方法讲思路。注重归纳题型，特别注重学生思维的培养。可以先试听，学生不满意，不收费，用事实说话。

爱好读书写作与跑步，性格开朗热情，认真。高中在多次在模拟考中文科数学考取全校第一，语文成绩稳定于120分左右，高中在学校的实验班读书，接触过很多清北学霸。三年获得校级三好学生。在大学中“开问杯”备课大赛获得二等奖，现在每周二上午去北京石景山区台京学校支教，有丰富的讲课经验。现就读于北京师范大学学习汉语言文学专业，同时我也在继续研究语文高考，与校内的很多高考专家进行了多次交流，了解到语文高考的趋势便是让学生更加自由的发挥，而不是局限于标准答案。随着高考改革的进行，语文越来越重要，且国家现在高度重视传统文化，这就要求语学习回归到之前带过高中语文，主要教授答题技巧。但由于教的是理科生，他不是很容易理解，于是我调整讲课计划，带着学生每次讲课时都20分钟的经典文献如论语、说文解字等。旨在提高学生的人文底蕴，从而更容易的理解文本。因为语文考试大体分为两部分即读和写，这就要求学生很高的理解和写作能力。很多题只有理解的文本内容才可以下手。其次在写作方面，高中主要以议论文为主，这就需要学生充分的论点和论据，所以我从我多年的读书积累中摘取好的名言警句并从人民日报社评中摘取好的观点传授给学生，厚积薄发，写作需要大量的积累，其次是提高学生的写作逻辑，我主要是给他找一些名家的议论文。我一共带了5次课，但学生的语文成绩从100分提到了115（满分150）

我是外籍人士来自马来西亚近两年在中国现代音乐研修学院进修一下的资历和成绩都是马来西亚的学历精通的语言有英文、马来语、中文、粤语、福建话、闽南语马来西亚念国际经济贸易曾选修语言法语兴趣特长是现在在中国北京进修的唱作系（唱歌与制作），年幼上过珠心算班，画画班以及书法班曾担任各个活动的负责人、策划人及筹备委员小时候常参加歌唱比赛中学被评为颜值及学历模范生之一初中及高中担任各个协会及团体的副主席以及秘书我是外籍人士来自马来西亚近两年在中国现代音乐研修学院进修所以大部分的经验都在马来西亚但是来到中国以后也曾担任补习老师和在英语机构上过班所以对中国小朋友和文化已经有一定的了解在马来西亚孤儿院当过义务补习老师每次放假回家都会去亲戚是幼儿园老师也在家补习经常过去帮忙在中国的第一年带过初中生一对一英语补习第二年在少儿英语培训中心上班兼职外籍人士且精通中文及英文能有效提高学习效果每小时300人民币

从小到大一直比较擅长英语，大学期间一次通过大学英语四级，六级，并通过商务英语二级，曾获校内英语配音大赛亚军。爱好看英文电影。对于初高中阶段在学习方法和学习技巧上有很好的经验。此外，我从小学习琵琶，获得业余9级证书。性格开朗阳光，擅长与人交流。暂无正式的家教经验。但曾在大学期间（大一到大三）对朋友家高中生（高一到高三）进行间断性的，学习方法上的辅导，学生反应效果很好，尤其是高三阶段，有效的帮助学生提高了成绩，并帮助学生找到了合适且高效的学习方法。