本人爱好历史，通读过《史记》《资治通鉴》等历史著作。业余爱好读书，看电影。对日语与日本文化比较感兴趣，已自学日语一年半，目前已经到二级水平。业余曾自学C语言编程，后来专业学习了C++与MFC语言喜欢地理，尤其是地理地图，对世界与中国地图十分熟悉高中时曾获省级三好学生本人做家教已有两年左右的经验，在两年的辅导生涯里，我觉得作为老师能教给孩子的并不仅仅是书本的客观知识与习题答案。而是一种能够自己探索路径的方法，每个人都有独特的学习方法，而这是需要学生自己探索出来最适合自己的。我在教授知识的时候，从不用照读课本式的讲法，因为那没有多大作用。我会把知识分化为细小而有条理的片段，而每个片段都有相应的解题模型。而学生在解答问题时，只需要把问题拆分为简单的数学模型即可。还有就是要激发起学生的学习兴趣，懂得适当鼓励，给他们一个阳光积极的态度。

1. 2015年度，获得“全国周培源大学生力学竞赛”全国一等奖（第十名）；2. 2015年度，获得“第十届全国周培源大学生力学竞赛基础力学实验赛（团体赛）”全国第一名；3. 2015年度，获得“第九届江苏省大学生力学竞赛基础力学实验赛（团体赛）”全省第一名；有着丰富的一对一家教经验，即善于帮助学生解决问题，辅导作业，解答疑惑，也可以帮助学生复习、预习功课，熟练的掌握课本知识，并有根据学生自身情况，加以一定程度的拓展。重于培养学生分析问题，解决问题的能力，掌握理科学习的思路，提高学生分析解决新问题的能力

我性格相较于那些活泼的有点偏内向，但做人实在、诚恳。高中数学学的比较扎实，在高一就参加高中数学联赛。高中生物我很不错，不是说大话，高三周测、月考都80+（90满分）。我特别喜欢阅读，尤其是看一些乡土人情的小说，像《平凡的世界》、《长河》、《山楂树之恋》，同时也接触一些网络文学像《龙族》。还喜欢长跑，骑行，篮球很不会玩。游戏方面，经常玩的有王者荣耀、海岛奇兵，休息时可以陪学生开黑！我大一周末曾在燕园思达（一个教育培训组织）带过，但感觉不是很自由，所以没做了。我是那种偏向于拔高型的，既然家长出了钱让孩子来辅导，同时孩子也要花费宝贵的周末、假期补课，那么就要有明显的提高，不然既浪费钱财，又浪费时间，也是在误人子弟！给一个孩子辅导，首先要搞清楚他所处的层次以及薄弱环节，对症下药。像数学，我所能给孩子的是引导他如何去解决问题，重在对题型的探讨以及思路的梳理，我也曾碰到那种做了几次还模糊的，这时要反思他最基本的概念是否理解了，从源头入手，必要时要给他讲明白。注：时薪可商量。

兴趣爱好:打篮球，音乐，喜欢各种运动，喜欢旅游，冒险等。特长:擅长知识的活学活用，不喜欢死记硬背，对理科有自己独到的理解，擅长力学。大学后由于课程很多，学习上更喜欢偏物理和力学的学科。高中时参加过物理和化学竞赛，拿到过市级奖和省级奖，高中时获得县级优秀学生。高中和放假是常给邻居家和亲戚家孩子辅导作业，从小学到初中的都有。大学里也经常在考试前辅导班上的一些同学，所以一直有辅导别人的经验。我喜欢以讲题的方式讲知识点，从问题引出知识点，从问题得出考点，最后再由题出发总结知识点。

我平时爱好打篮球，羽毛球，还有跑步。现在专业是计算机科学与技术，特长数理逻辑较为缜密，尤其对数学物理比较感兴趣，性格开朗活泼，喜欢交朋友。希望和同学称为很好的朋友。高中时期担任班长一职。大学里已获得三次校级奖学金，“优秀学生”称号，专业排名在前10%。参与过两次连山管控程序设计竞赛。在高中毕业之后曾经带过高一和高二的数学，其中一人性格比较内向，所以我在辅导其功课的同时同时与这名同学多交流沟通，让他的成绩提高的同时，性格变的开朗一些。还有一个人不太听话，比较贪玩，我就取一些平时自己的一些身边的例子，寓教于乐。