本人毕业于英语专业，在职MBA，英语为工作语言，长期从事国际贸易和企业管理，有长期国外工作和生活经历，有不同所有制和不同文化背景公司工作经历，现为自由职业。喜欢阅读、音乐、棋类、健康养生、太极和户外运动。近些年同一些教育机构和公立学校合作教授初高中同步英语、在职研究生考试英语、英语口语、商务英语、棋类和太极。擅长小班授课和一对一辅导，注重学生综合能力的提高而不仅仅为了应付考试。近些年在一对一和小班英语授课中针对不同性质和性格的学生积累了因才施教、因龄施教的灵活教学经验，有的初、高中学生由于学校教师或家长不正确的对待方式和方法导致逆反或厌学，有的由于学习方法不当导致单科分数低，有的受家庭环境等因素影响，因此心理沟通找到症结尤为重要。只有让孩子打开心结、拥有健康的心态，才能产生学习兴趣和建立信心，兴趣永远是最好的老师。有了积极的学习兴趣，踏踏实实从听说读写逐渐打好基本功，不死扣语法、不死记硬背、不学哑巴英语，积极互动，把课堂大部分时间交给学生，不搞填鸭式上课，让学生在轻松愉快地互动氛围中享受学习乐趣才能收到事半功倍的效果。能听懂才能会说，能互相交流才会有乐趣和信心；勤读多写所学才能有效巩固，综合运用语言的能力提高了考试取得好成绩是水到渠成的事。

国家奖学金，2次一等奖学金，北京市高校田径运动会1银2铜，数学竞赛二等奖，物理竞赛二等奖。本人性格温和，爱好运动，老家是山东，高中时成绩班内第一，高考发挥失常，落难此地。因本人10月份走兵，所以不能没法找工作，故此做兼职贴补。曾兼职辅导过小学生1年，整理出九步辅导法。1.对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决；2.根据分析的原因制订相应的教学计划，进行备课。3.因材施教；4.以课本知识为主;5.教学生如何进行思维;6.抓紧时间提高效率;7.复习加例题模式;8.要求学生配备改错本;9.调动学生的积极性，培养兴趣。

兴趣爱好广泛，喜欢唱歌，打球，爱好阅读各种书籍。性格外郎活泼，为人亲善，有爱心，耐心，更细心，大三下学期便开始开始教学生，主要目的并不是赚钱，希望能为以后自己的就业积累些经验。在以后的家教中，希望能得到学生及家长的认可。我目前已经考上研究生，在大三、四期间给初中生辅导过，有家教经验。对待学生耐心细致，能使学生在学业上有很大进步。在家教的过程中，也遇到过孩子的厌学问题，或者是因为家长与孩子的沟通不畅，也或者是因为孩子的学习动机并未被激发，通过案例讲解、情境对话等方式，让孩子们对于学习、对于家庭有了新的认识，取得了一定的效果。

本人爱好广泛，如爬山，跑步，看书。大学期间曾担任院学管会主席，主要负责学生公寓的管理工作；现在担任支部的党支部书记。大学期间曾多次获得奖学金和助学金，获得“优秀个人”，“优秀学生干部”，“优秀志愿者”，“社会工作奖”等荣誉证书。本人家教经验丰富，从2011年开始一直接触家教工作，主要是1对1的家教工作，主要带初小学数学和高中数学，也辅导过高考生理化生。本人对于教学也自己独到的方式，主要包括知识点的讲解，例题讲解和课后知识点回顾来帮助学生提高成绩。本人热爱教育事业，对学生认真负责，孩子交给我请家长放心。

雅思听6.5，读6.5，口语7.5，写作6英语专业四级良好英语大学六级喜欢阳光，喜欢旅游，喜欢文字，拥有较为扎实的英文功底，目前已被爱丁堡、布里斯托等学校录取，正在准备出国留学的事宜，出去后仍打算继续学习教育专业。在励步国际教育做过半年的英语老师，主要针对4到12岁学生；能够采用自然拼读法，加上歌曲游戏的形式引起孩子对英语的兴趣，较为细心并且认真。大学期间辅导过初升高学生的一对一英语课程，学生进步较快较稳，针对她爱动的状况制定符合其发展的学习计划，采用奖励机制引起她对英语的好奇心与学习。