本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于。我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌,还有画画,当然,我最喜欢的还是数学,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在数学程度上不敢说是最好的,但不会是最差的。而且,我曾在暑假里给小学生补过数学,效果还是可以的。拿我曾经带过的一个学生举例，当时他上课的时候一开始她会特别不愿听讲，也特别反感学习数学，听他父母说她特别不愿意接触人。后来我尝试着和她交朋友，慢慢地他开始打开心扉，和我成为了好朋友，我会给她订一个小目标，如果达到了就给她讲理，就这样他愿意去听，一步一个脚印，成绩有了明显的提高。

性格开朗，善于沟通交流，高中大学都担任班长，多次过得优秀班干部称号，在山东省电子信息应用大赛中，作为队长独立参赛的情况下获得优秀奖。多次带领班级同学在集体活动中取得优异成绩，善于在班级或其他公共场合演讲，能准确清晰的表达自己的想法，多次在竞选中凭借精彩的演讲胜出。大学期间长时间担任初中数学一对一辅导，并多次辅导中考考生数学，帮助多名数学成绩不理想的同学在中考中取得显著进步。数学是一门奥妙无穷的科目，学生一旦找到自信与窍门将很快进去状态并取得进步，所以，引导学生建立自信寻找窍门将十分关键，我个人在这方面有比较丰厚的经验。

参加工作后一直工作在教学第一线，专业知识精湛，有独特的教学方法，耐心细致。多年毕业班教学经验，熟知北京中考的特点、考试难度、题型变化以及发展趋势，多年担任班主任是我更懂得学生心理，善于和他们沟通。业余时间长期进行一对一辅导，不同层次的学生成绩都有明显提高，赢得家长和孩子的信赖！相信每一个孩子都是有潜力的！擅长中等拔高，曾经把很多个初二考60，70分的学生，经过一年辅导中考考到118,115.曾有厌学孩子和我沟通后，决心努力学习，成绩从倒数第5升至20名左右。这些感让我开心而充实，愿意和家长一起帮助孩子努力！

性格开朗，能跟孩子相处好，从小学开始学习钢琴，至今14年，大学学习过基础日语，非常有耐心，花样比较多，能帮助孩子提高成绩。孩子们不愿意学习，就设立小小的奖励制度，比如单词背得好就奖励一个小玩意，激发孩子学习的动力和兴趣。

您好，我也没有什么好的性格和爱好，就是平时喜欢去打打乒乓球，到图书馆看看书。我喜欢安静。因为我觉独处会让我提高自己。至于什么奖项嘛，我不太喜欢参加这些活动，很遗憾没有什么奖项。我也只记得初中时候拿了一个乒乓球比赛第二名。😂在高中的时候就喜欢讲课，不怕笑话，我在高二的时候还主动去高一利用下午的课余时间给他们讲数学。因为给他们讲课的同时我也收获满满。我不敢保证质量很好，但是我想对于学弟学妹们来说一定有所收获。一开始去的时候他们不知道我是谁，我说我是来帮他们补数学的大家觉得自己数学不好，所以对我有点兴趣，但是过来今天来听课的人少了，因为我给他们带来的新鲜感不在了。所以我呢就想怎样提高自己讲课的趣味性来吸引他们这和老师是不同的教学方式，所以我在知识点中加入了现在同学们所感兴趣的游戏或是电视剧的内容让他们听起来不乏味从而对数学感兴趣。