高中期间：陕西省数学竞赛三等奖陕西省优秀学生干部高考英语132大学：参加北京邮电大学作文比赛三等奖北京大学生英语竞赛106分参加多家社团（学生会）新闻中心写作工作参加院里辩论赛个人性格比较开朗，喜欢唱歌，很热爱学习语言，比较喜欢写东西，在学校期间文科也非常优秀，尤其是写作和文章理解方面，可以给小朋友们很多建议，英文学习很好，因为自己非常热爱，对教他们也有一些经验，个人成绩也比较好，而且个人比较耐心随和，喜欢小朋友我觉得小朋友们的学习主动性可能还不是特别强，作为家教我们需要起一个引导者的作用，和他一起学习，也一起玩，讨论话题，获取他的信任感，也通过各种有趣的方法增强他的学习热情，主动寻找他在学习上的问题，和他一起解决，大家一起成长。高三毕业后在同学办的一个暑期班里帮忙教过高一的英语，有三十多个学生左右，据同学反映授课内容还是比较丰富的，而且对同学都比较耐心，自己也收获了一些教同学的经验，也因为自己爱英语，平时假期也会教一些周边邻居家的小孩英语，有小孩成绩进步比较明显。自己也感觉很开心。

我活泼开朗，耐心细致，学习成绩优秀，兴趣爱好广泛，积极参加各类实践活动和竞赛，从小学到现在一直担任班委。初中时获英语周报杯英语竞赛三等奖，曾获市级三好生荣誉，享受中考十五分加分。2006年，我以优异的中考成绩考入云南师大附中，英语为单科状元。高中时曾获希望杯数学竞赛三等奖。2009年，我以理科高出一本线95分的成绩考入北京语言大学对外汉语系，为云南省最高录取分。进入大学后努力学习，成绩优异，名列系前十名。在大学曾获校奖学金、散文大赛三等奖、演讲比赛优秀奖等奖项。此外我兴趣爱好广泛，通过小提琴业余九级，并有舞蹈和唱歌等特长，为校舞蹈队和合唱队队员，多次代表学校参加给类比赛和表演。我性格友好，细致耐心，能很好地和学生相处，并有效帮助他们提高成绩。1、曾为初三的同学辅导中科各科目，帮助她解决作业中的难点，为她再次讲解上课过程中还不理解的地方，并结合一定经典题目的讲授，有效帮助她清除学习障碍，提高成绩。2、曾为小学生毕业生辅导英语，教授英标，使她牢固掌握英标的读法，能做到用英标正确拼读单词，同时讲授初中应掌握的语法，让她为进入初中打好基础，做好准备。3、曾为初一的同学教授《新概念2》，带领她梳理课文，学习单词，为她讲解课文中的语法点，帮助她有效提高英语水平。

高中是奥赛班的学生，参加全国中学生数学联赛获得三等奖。中考获取全区第五名。大学学校校报记者，擅长文字处理——写作。大学，英语学习刻苦，正备战雅思。学习刻苦，性格开朗大方，善于和人交谈沟通，善于开导。虽然没有正式的家教经历，但是在假期辅导过初中的两个学弟学妹，他们所说对他们的影响挺大，在知识方面，主要是画龙点睛，将学习方法和经验传授给了他们；在心理方面，谈谈自己的学习历程，以及在学习过程中如何客服一些挫折。收获甚大

我毕业于天津市重点高中，是天津市课改第一批高考生对课改精神颇有体会。在高中时曾多次获得“三好学生”称号，曾有一篇文章获得过地方报纸主办的征文优秀奖，并在该报纸上登载，获得该主编好评。本人性格开朗容易相处，有过多次家教经历，分别带过小学和初中的学员，具有丰富家教经验，深刻了解孩子的心理容易对症下药，与学员和其家长成为朋友。我的第一个学员是一个比较内向的三年级小女孩，她的母亲是一名空姐，父亲开公司，平时父母双方工作忙碌无暇顾及孩子的教育，孩子一直跟爷爷奶奶相处，由于代沟的存在，没有人和孩子做认真交流，我去后首先和孩子从朋友做起，我们一直以姐妹相称。对于教导学生，我认为做学问固然重要，但学做人更为重要。所以我一直在辅导她的功课的同时不断和孩子谈心交流，不断地鼓励她。我的第二个学员和第三个学员是在同一时间教的（一个在周日上午小学英语，一个在周日晚上初中语文），都是男孩子，一个是小学生，一个是初中生。小学生这个比较顽皮，不怎么听话，尤其不喜欢别人强迫，所以我一直以幼儿园小老师自居，“哄”着他学，做到既亲和又不失威严。初中生这个学员，语文基础不太好，而且性格上比较自负，所以我着力于帮他打实基础，同时不断地给他提醒告诉他自己还存在很多不足，让孩子越挫越勇，自信而不自负。这就是我的从教经历，这期间我收获不只是家教的报酬更有和学员还有其家长的友谊，这更让我觉得宝贵。

教育背景： 2007年--2011年北京科技大学土木工程专业2011年—2014年北京科技大学研究生院土木工程专业（注）2011年参加全国硕士研究生考试总分350考取北科大研究生其中英语一67分超国家线27分英语水平：*基本技能：听、说、读、写能力*标准测试：英语四级532分英语六级454分（后面有证书照）获奖情况：2007-2008学年度北京科技大学二等奖学金2008-2009学年度北京科技大学一等奖学金2008-2009学年度北京科技大学优秀团员2008-2009学年度北京科技大学暑期社会实践先进个人2008-2009学年度学生暑期社会实践“优秀报告”一等奖2009-2010学年度北京科技大学三等奖学金2009-2010学年度北京科技大学三好学生实践与实习：本科生在读期间辅导数百名中小学生语数英全科帮助提高成绩15到20分不等。暑假期间在北京新东方外国语学校担任暑期住宿班的班主任和助教。实践与实习：本科生在读期间辅导数百名中小学生语数英全科帮助提高成绩15到20分不等。暑假期间在北京新东方外国语学校担任暑期住宿班的班主任和助教。主要教导新概念英语一二三册，平时也在新东方兼职。对于课程很熟悉。