本人性格比较沉静有耐心，非常喜欢与低年级的学生交流分享学习的心得技巧，我擅长从原理意义等方面帮助学生更好地掌握所学科目的重点，最主要的是我热爱这项简单又艰巨的任务，本人学习过程中未怎参与学科竞赛，只在初三时获得华罗庚数学竞赛三等奖等我愿意先用简短的时间去了解学生该科目成绩处于瓶颈期的原因，然后之后就主要突击重点的薄弱关，我更愿意用学科原理或者意义等方面去探讨解决问题的办法，更好地处理家庭作业以及课外的学习时间等各种学习过程，帮助学生快速提高成绩

自己本身属于开朗型的，喜欢交朋友，爱好电玩台球，舞蹈。四年的大学生活中基本都在做家教这个行业，我喜欢这个行业是因为我喜欢和孩子们相处，总能被他们的纯真所打动。大学的家教生活中，我曾被升职为数学主管，带领五名老师一起帮助学生们学习数学。但由于大学学校离家比较远，最后才放弃。也曾在徐州高联教育受聘一年。我主要擅长数学以及物理课程的讲授，教学期间，我喜欢先带领同学们把课本上的所有基础知识弄透，只有必背必学知识点完全理解了，才能取得好的成绩，因为万变不离其宗，所有的题目都来源于课本上的知识。在学生的心里，家教老师和学校的任课老师是不一样的，他们往往心里更害怕学校的任课老师，所以我每次带一个新的学生时，总是先和他们交朋友，但是需要有一定的限度，让他们既感觉到老师的亲和力，也感觉到老师的严厉。课上只有老师与学生，课下我们就是朋友。

性格比较踏实，慢热，比较有耐心。比较注重学生学习习惯的培养，和在学习过程中，能够形成较为健康的人生观，社会观。不仅仅是对知识的学习，更多的是在成绩提高的同时，提升学习一种思维方式，完善自己的人格，为自己进一步的发展打下基础，也为走向社会打下坚实的基础。教学中，曾带领一个初三女孩，中考数学成绩从30分进步到96分，英语也进步了30分。带领一个初一男孩，期末成绩从年级259进步到前30。性格比较踏实，慢热，比较有耐心。教学中，曾带领一个初三女孩，中考数学成绩从30分进步到96分，英语也进步了30分，该女生基础比较不好，性格也比较内向，上课听课听不懂，也一直没有及时请教，所以但是恶性循环，经过和学生耐心的沟通，双方建立了良好的关系，也帮她度过了初中这个关键的阶段。带领一个初一男孩，期末成绩从年级259进步到前30，该男生基础比较好，但是方法缺乏，思考问题角度比较单一，针对问题，制定学习计划，制定错题集，分析整理错题类型，和错因。

性格有一点点慢热但很热情谦和有亲和力能很好的和孩子相处交流喜欢阅读喜欢画画喜欢音乐喜欢运动会古筝中国画会服装相关东西雅思六分有很多的学习经验全国英语大赛二等奖古筝八级国画获过奖没有过经验但家里有一个弟弟经常陪他一起学习在这个过程中学会了很多给孩子教授知识的方法也能很耐心地对孩子不会死板的讲题我也希望能在更多的机会中再更好地锻炼自己磨练自己去了解每一个孩子感知孩子的不同采取不一样的模式讲课

性格谦和，有耐心，细致认真，对于知识有自己的理解和认识，会更多的从学生的角度思考问题，一定会非常细致的讲解知识。我的性格比较温和，如果人比较熟悉，又有一点幽默，从小就比较受小朋友喜欢。高中获全国创新作文大赛全国二等奖。每年都被评为三好学生、优秀团员。曾经在高考毕业的暑假当过两个月的线下家教，在线上通过网络做过近一年的家教，并且在大学志愿者协会支教，志愿教书时长近100个小时，尝试过各种形式，遇见过很多学生，教学经验非常丰富。对待成绩前列的学生，我会传授自己的方法技巧，更多是引导，达到更高的水平。对待基础薄弱的学生，我会更加细致的讲解知识点，巩固知识，打牢基础。虽然，我只是一名低年级的大学生，但我有几点优势：1、高考毕业不久，知识体系非常完善。很多高年级大学生或者研究生，其实对于小学、初高中知识已经忘记的比较多了，并不懂得如何将知识传授出去。2、北京师范大学学生，全国最好的师范院校，培养的是最优秀的教师。3、成绩优异，在高考竞争压力最大的四川省，我的成绩依然非常顶尖。