我是一个性格比较外向的女孩，善于跟人交流。我喜欢微笑，因为微笑可以给我身边的人带来快乐，带来安慰，带来鼓励。我身边的人快乐了，那么我也就就快乐了。从小到大，我的学习成绩一直比较优异。通过大学四年的努力，我以优异的成绩获得了保送研究生的资格。以下是我大学四年所获得的一些奖项：2007~2008年荣获“三好学生”，证书编号：SH200x025x；2007~2008年荣获“优秀学生”，证书编号：JD200x00x；2008~2009年荣获“三好学生”，证书编号：SH200x103x；2008~2009年荣获“校内三等”，证书编号：XN200x059x；2007年在“第七届记者节征文”活动中，获“优秀奖”；2008年在校报编辑部表现突出，荣获“优秀记者”称号；2008年参加学校运动会，获得“5000米长跑第五名”；2008年获“2008秋季北京国际长走大会”认证书和“空中英语教室”社会实践证明；2009年荣获“喜迎祖国六十华诞，感悟中华沧桑巨变”社会实践“优秀个人奖”。通过自己当家教的经历，我总结出以下几个方面的内容。一、孩子厌学问题教会孩子如何学习，进而培养孩子的学习兴趣，是从根本上上解决孩子的厌学问题的唯一方法。二、偏科问题1、应试教育务必跟孩子讲清楚，将来考大学要想考得好成绩就不能偏科，偏科必将影响高考的成绩。并结合自身的经历，以身为范，引起孩子心灵上的震动，以发挥教育作用。2、孩子与教师的关系有的孩子偏科是由于孩子与教师的关系问题造成的。针对这种情况，应该让孩子明白，学习是为了自己而学。3、学习方法不当家教老师应帮助孩子把基础打牢的同时，跟孩子一块探讨一些学习方法，慢慢培养孩子的学习兴趣。三、考试粗心问题（1）考试粗心考试粗心是不少孩子常见的毛病。造成考试粗心的原因有很多。因考试粗心造成的危害程度不一，有的考生由于考试粗心而审错题，看错题，因此而丢分，连他自己也感到可惜。（2）如何帮助孩子改掉考试粗心的毛病？第一、要培养孩子仔细、认真的习惯。有些孩子聪明又肯干，学习也不错，但却有马虎的毛病，自认为会了，没问题，就自以为是。第二、应教会孩子以平常心对待各种考题。针对孩子粗心的情况，您要向孩子说清楚，进入考场拿到考卷不管是什么题都以平常心对待，对难题不畏惧，对简单题不盲目乐观。第三、针对孩子的马虎进行又准又快的训练。第四、教会孩子学会自我监督，帮助他分析错误的关键在哪里，让孩子抄录自我提醒的句子。四、学习走神的问题（1）走神的原因作为家教老师要教会孩子正确对待课程负担，不要把考试的名次看得太重，尽量地放松自己，给孩子说明白，学习名次下降要正确对待，只要找出原因，加以改正就可以了。（2）克服注意力不集中，学习走神的办法培养孩子良好的注意品质，注意是人的一种心理状态，是对各种心理过程进行调节。作为一个有经验的家庭教师，您要根据孩子以上几种注意品质的基本情况，有计划又有步骤地帮助孩子发展这些注意品质。要分析一下孩子学习走神的具体情况，想出一些办法来改变孩子的注意力。

我是一个做事认真负责的人非常有耐心，且愿意与他人分享自己的学习习惯。中考成绩537分、高考555分（09级），在大学期间仍能坚持刻苦学习、并且成绩优秀。我认为有一部分孩子成绩不理想是因为对于学习没有兴趣，主要是因为他们没有在学习中找到成就感、没有找到快乐。然而另一部分孩子是因为学习方法不得当。我会尽力把自己的经验介绍给他们、帮助他们在学习中找到乐趣，并且去得进步，在日后的考试中取得好的成绩。

本人很有耐心，性格温和，逻辑思维很强，对知识点的把握很好，对学生的心理把握的很到位。大学四年每年都获得奖学金。曾经辅导过小学五六年级的数学，都获得了理想的成效，初中一二年级的数学，以及初二初三，高一高二的物理，学生的成绩都有了明显的提高，并且都受到了家长的好评。

希望杯高中数学邀请赛铜牌本人擅长物理，高考物理115，曾在高三模拟中多次夺取物理满分。数学方面，曾获得初三数学竞赛三等奖，希望杯高中数学邀请赛铜牌。做过高中数理化及高三物理的辅导老师，擅长梳理数理化知识结构，让学生真正具备数理化解题能力。

本人初高中阶段曾获得全国希望杯数学竞赛三等奖，全国数学联赛三等奖，全国高中数学联赛一、二等奖。我较擅长理科科目，尤其以数学见长，从初中参加数学竞赛以来几乎所有比赛都是全市第一，高中参加全国高中数学竞赛全市第一。有丰富的数学家教经验：近期曾辅导过高一高二学生的数学，学生进步很大，跃入全班前三。后辅导学生参加数学竞赛，获全国三等奖，也有教过小学和初中数学和奥数，学生也进步非常大。