我从小到大一直生活在北京，我没有口音，也了解北京的考试情况，我不是学霸，也请过许多家教，所以我了解学生的不解之处，我也不会收很多钱，只是想助人为乐，起码让我学的知识有价值。我喜欢做手工，画画，玩游戏-O-，看星座，我和同学、小孩都可以聊到一起，比较好沟通，虽然我有点懒，但是我责任心很强！所以也担任过班长等职务我觉得做家教和我拿过的奖项没什么关系，我也不教竞赛的题⊙ω⊙我在高二以前数学没有好好学习，直到假期上了5天家教课，成绩从全班倒数第二变成了全年级理科第一（当然不是一直都是），我不想其他家教一样从小就学习好，所以我比较了解学生们到底哪里不理解，因为我曾经也不理解过，现在我也总结了一些规律。高中化学这方面我带过5，6个徒弟（就是班里同学）。初中数学的话，我一直都在全年级前5，前两年成绩也都是满分，我也经常交邻居家的孩子，总结了一些规律。最主要的是，我作为北京的考生，还是比较了解北京的考题的

曾获得全国作文三等奖，外向，幽默，尽最大的可能，让学生学以致用。喜欢打羽毛球，旅游。高中时经常参加学校组织的活动，双语导游等。东城区三好学生。连续三年校级三好学生。曾任学校各活动主持人。兴趣广泛，擅于与人沟通交流，能设身处地的为学生着想。帮助高一同学顺利通过会考，虽然我没有什么家教经验，但是我认为，通过我的努力，一定会让您的孩子，上一个台阶，我会和孩子共同努力。让孩子把握提分的方法，以及对学习的方法。会帮助家长让孩子主动学习，会及时疏导孩子，让孩子身心健康发展。

高中时期我最擅长的科目是英语和生物。在生物学科上，本人在2016年获得过生物联赛三等奖；校内的选修课连续选修生物实验，对课本内的一些实验内容（如PCR扩增，细菌的采集、培养、观察与分析等）有非常细致的了解与亲自实验操作的经历。英语方面我没有参加过任何竞赛但平时成绩都稳居第一。我认为这归功于英语思想的输入，平时我会看看美剧听听英文歌，但不仅仅作为兴趣爱好，我以此训练我的听力、口语发音、单词量及课外知识，逐渐便能抛开字幕听懂美剧，同时还能学到一些阅读里遇到的生词难词。本人没有任何家教经验，但在高中时期帮助了很多同学，有的从60分提升到110分，有的从120分提升到130分，同时他们的认字量、单词量也大幅提升，针对不同水平的学生我有不同的策略。也许我的高考成绩不够过硬，但我的知识基础与储备足够丰厚，我是应届毕业生，对高考形式与考点也很了解，课内课外教辅资料也有很多。本人的优势在于美音口语发音标准，英语口语对于英语的综合性学习有很大的帮助，鉴于近年要实行高考改革，口语成为高考英语中的一项，我想这是我相较于其他学生再过去所无法展现的优势。在生物方面，本人有扎实的基础知识，可以辅导高一学生进行预习和高二学生的学习。我诚恳的希望各位家长可以考虑选择我作为您孩子的教师，每个人都会经历第一次，我一定不辜负家长和学生的期望。

本人热爱运动，擅长排球，乒乓球，羽毛球。特别是打乒乓球是我的最爱。喜欢读书，喜欢文学名著，历史小说和推理小说。小学获得全国数学奥林匹克竞赛三等奖，从高中到大学本科获历年优秀奖学金。并多次获得一等奖学金。研一在首都师范大学获得了一等奖学金。英语四六级均以540以上的成绩通过，普通话水平一级乙等，计算机一级优秀，计算机access二级及格。以一对一的方式辅导过初一，初二学生的语文英语课程，补习效果显著。本科和研究生专业都是历史学，大三实习在公立学校当过半年历史教师，成绩一直名列前茅。在北京培黎职业学院讲过毛中特，跟随北大儒行社在洛阳伊川开展过国学传习活动。对教育事业认真负责。

我的性格极为外向，平时也喜爱运动，对篮球格外的热爱，也打的不错，关于竞赛的话主要就俩，一个是曾获得初中生数学省级三等奖还有一个是高中化学市级二等奖。高中时在学校拿的是二等奖学金（学校自行发放的），在学校也是各个老师口中的好学生，个人的性格方面更偏于理性化。本人暂无太多的家教经验，但有参加过很多的支教活动以及辅导小学初中生的志愿活动，虽说经验没有一些老教师的丰富，但我较为年轻也是刚从高中生过来不久，更加容易和现在的学生沟通和他们之间有更多的话题可谈，更能帮助引发他们对学习的兴趣。