曾在美国宾州工作两个月，当时主要借工作之机感受地道美国文化锻炼英语能力。负责的部门每天和不同同事，顾客接触。有英语四六级，考研英语，考研政治托福，雅思等考试经历。大学期间担任外教助教。沟通能力较强，有责任意识。本科法学，现国际法专业研究生在读。曾在美国宾州工作两个月，当时主要借工作之机感受地道美国文化锻炼英语能力。负责的部门每天和不同同事，顾客接触。有英语四六级，考研英语，考研政治托福，雅思等考试经历。大学期间担任外教助教。沟通能力较强，有责任意识。本科法学，现国际法专业研究生在读。因为自己本身仍在读，对学生生活熟悉体会深刻，比较感同身受。

在大学我曾进入体育部校团委校青协班级副班长现任校青协新闻宣传中心正部长经过大一的努力转入数学专业大三准备考研师范类学过舞蹈和葫芦丝以及部分声乐画画小时候学过简笔画大了学过素描喜欢旅游在学习的同时也充实自己的生活辅导过小学五年级的弟弟全科辅导过高二的数学弟弟不太喜欢学习我以自己为例子争取能和他深度谈话让他了解如何能有效学习能在最短的时间完成最多的事让一个懒孩子也能保持成绩在中上游并且慢慢知道学习的重要性

本人比较喜欢学习数学，有自己的学习方法。曾在本科期间参加第2届大学生数学竞赛（专针对数学专业学生)，获得北京市二等奖；曾参加大学生数学建模竞赛，获得北京市二等奖。另外，曾获得北京邮电大学优秀毕业论文，中国科学院大学院长奖等奖项。本人于2013年任聚能教育助教6个月；2015年9月至2016年12月任人大附中高二学生数学家教。本人对数学有浓厚的兴趣和独特的学习方法，在任家教过程中发现有些学生学习数学的主要障碍是怕数学，遇到问题不知道怎么入手，觉得数学公式枯燥乏味等。我任教的过程中，重点教学生如何理解知识点，如何整理知识点，如何面对一个对自己来讲的难题和如何攻克怕数学的心理。通过十次课的讲解，我带的学生克服了面对难题退缩的心理，能够开始积极思考和积极面对数学，并得到了学生和家长的一致好评。

大学期间，通过了国家英语四六级考试和一系列专业证书，并考取了高中数学教师资格证。虽然我的专业是交通运输规划与管理，但我十分热爱教育事业。我是一个活泼开朗的人，喜欢阅读、演讲和教学，读书以来一直立志成为一名教师。我喜欢和学生一起探讨问题，为他们答疑解惑，喜欢听他们和我倾诉学生、生活上的喜忧，并为他们排忧解难。我理解家长对子女的期盼，所以一直以来竭尽所能的提高他们的学习能力和学习成绩。大二期间，辅导了一个初升高的女生，数学和英语基础较为薄弱，对这两门课的兴趣也不是很高。一开始我我不断引导她讲出自己的对于数学和英语的看法，发现原来她并不是不感兴趣，只是上课跟不上老师的节奏，听不懂，所以放弃了。我针对这一点从数学基础公式和英语单词及语法出发，每天给她耐心细致的讲解知识点，针对盲点各个突破，辅助做题训练来巩固加强，并用一些趣味记忆法来提高她的成就感。2个月后，她两门功课的成绩从以前的40多分提升大了75~80分左右。后来又不断的巩固加强，辅导一年后，她如愿的考上了本市的一所理想中学，我们两个也建立了很好的亦师亦友的关系。兴趣是最好的导师，在教学过程中，我提倡让学生发现学习的乐趣，快乐主动的学习。

本人爱好英语，喜欢交朋友，曾参加过本科大创中获得校级三等奖，并以实验内容以二作身份发表了一篇英文sci文章，研究生阶段也有文章继续产出在发。曾参加中国网球公开赛志愿，并获得优秀志愿者。本人性格开朗，认真负责。对于做家教来讲，负责一定是最重要的，本人有信心并且承诺帮助孩子提高成绩。让孩子在考试路上加一把劲。对于孩子来说，在课外还要进行额外的课程，多少回有一些抵触，作为家教的我们不光要交孩子知识，还要在情绪上引导孩子，关心孩子，努力让孩子的注意力集中在学习上，还要成为孩子的朋友，关心他们，照顾孩子情绪，并让孩子体会到学习的快乐，爱上学习。