性格比较稳重踏实，擅长理科学习，英语基础还可以，已通过四六级考试，高中时参加过英语竞赛，获得市级二等奖，在大学参加竞赛比较多，参加过工程训练综合能力竞赛，获得了国家二等奖，还有光电设计竞赛，获得了华北区赛二等奖，还有学校组织的纸桥大赛等等高考之后的暑假，我给我的表妹辅导过二十天，帮助她复习初中知识，预习高中的语数外理化生，让她理解一些基础的概念知识，提前适应高中的知识学习水平和强度。辅导效果还可以，表妹能够理解掌握一些高中的基础概念，并做一些作用训练。

性格阳光乐观开朗，对待事物认真负责，有较好的适应能力和耐心，有较好的语言表达能力和沟通能力。对于各学科的学习有较清晰的认知，在大学中也任职班长等职务，平日也喜欢听音乐，看电影，打篮球等等。对于教导孩子的学习，有较强的自信，一定可以提高孩子的成绩。暂时没有家教经历。但对自己的适应能力和学习能力较为自信，相信自己可以做好家教的工作。对待不同性格的孩子应该都可以较好的完成交流接触并且完成对他们学习生活方面的教导。面对孩子不愿意学习的情况，也可以较好的和孩子沟通并通过交流让他们愿意完成自己的学习任务。

性格偏内向，为人随和，做事认真负责。特长可以说没有，各种棋类、球类、竹笛都会一点，但是都算不上精通。竞赛项目数学物理化学均获初赛二等奖，生物获复赛一等奖，但没有入选省队（初赛一等奖有复赛资格，复赛一等奖有省队选拔资格）。高中毕业暑假在家进行过家教，对象为预备高一生6人（数理化）、预备高二生2人（数学物理）、预备高三生1人（作业指导、点拨）。碰到的主要问题是一开始备课的难度对于普通高中学生来说难度过大，解决办法就是和学生多沟通，减慢讲课速度对于难点重复讲解。

曾参加过化学奥林匹克第32.33届竞赛并获得过省级三等奖选修化学课本都可辅导语言表达能力强善于寻找合适的学习方法刚刚高考完对知识记忆较为深刻高中时期对化学学科有浓厚兴趣并且有长期复习高考化学的打算。高考结束为初高中孩子辅导过化学学科了解高考化学易考点和易错点耐心足能够与孩子打成一片在快乐中学习并且善于表达自我能够为孩子寻找合适的学习方法能够辅导理科学科但更擅长化学学科或者生物学科。

性格温和，有耐心，善于与学生沟通，也希望把这些特质带给学生。大学三年奖学金。高中物理竞赛省一等奖。专业辅导物理，有独特的自创体系方法，帮助初三毕业生及高中生了解掌握物理学科的特点和考试特点，在我独家，为学生量身定制的方法指导下，使学生在根本上提高物理素养和正向循环，提高学习兴趣和信心，最终反馈在成绩上。2017年9月-2018年9月，辅导了一位高一男同学，男孩性格活泼，成绩中等略偏下；物理和很多男生一样，不太好但是还应付得过去，徘徊在班级二十多名。在我辅导他一年多期间，他的物理成绩迅速冲到班级第一，在秋季学期的期中和期末考试中，都保持了班级第一的成绩。