北京理工大学优秀学生；北京理工大学优秀团员；多次获得人民奖学金；两次获得唐南军奖学金；中国共产党正式党员；全国大学生数学建模大赛北京赛区二等奖；雅思6.5（阅读8分）；获得悉尼科技大学人工智能方向PHD全额奖学金录取，将于19年春季入学。曾于2016年寒假辅导初三学生（女生）数理化英四科，为期14天，每天从晚上7点开始至9点结束，包括疑难解答，知识点梳理，帮助规划复习计划等，帮助其显著提高成绩。在家教过程中，充分结合了自身学习阶段的经历，耐心施教，给予学习经验。

爱好学习，活泼开朗，有责任心，善于沟通。大学期间成绩优良，每年都获得甲等奖学金。特长是善于倾听和讲解所了解的知识。大三下通过了中国科学院的保研面试，大四上成功获得保研指标。进入中国科学院修习凝聚态物理专业中的材料计算和模拟方向。在大学期间，曾一个人管理课后辅导班，监督他们的作业完成情况并进行辅导，与学生关系好，善于沟通。所教授的学生遇到不太懂得情况时，我会首先研习他们的课本，去了解他们现有的知识基础，站在他们的角度去思考解决问题。

本人为大二女生，性格温和，能与不同性格良好相处，喜爱游泳、羽毛球等运动，曾学习古筝。高中时期:高一高二高三时期均获得三好学生希望之星英语口语河北省二等奖大学时期:在大一获得综合奖学金（年级前30%）在高中保送过后进行返校助教期间帮助班里学生取得进步。用自己的真实的经历及经验进行上门的各科具体学习方法辅导、励志教育，几次后学生取得从年级1000名到400名的进步，获得了家长的感谢及助教班级班主任老师的表扬。

民族舞10级高中数学竞赛区级奖项高中英语竞赛区级奖项个人比较爱好写作和阅读，目前在尽力阅读莎士比亚全集的英文版，处于备考雅思阶段擅长写文，不过是作为一大爱好存在，喜欢抄录各式每句，偶尔会写点电影或者文章的观/读后感暂时只教过自己弟弟（小学五年级），暑假在家负责管理他的所有学业内容，包括小学奥数与剑桥英语在内古诗词鉴赏与作文评改也都有一起进行作文普遍问题在于总是写流水账，所以我帮他在集中适当的位置增添了些许修辞手法用以润色小学英语主要问题在于口语与单词的背诵，因此每天进行适当的口语对话，并且每天规划固定数量背诵的单词奥数由于自身并未学习，所以一般讲解前会先看一遍他的课本，选择他能够听懂的方式进行，以免自身的解答方式与其冲突或者不能被接受

我的性格开朗温和，爱好是读书，踢足球，特长是演讲，跳各类民族舞蹈，唱歌，书法，主持。2017年获得全国高校阿拉伯语演讲比赛第二名。在北京邮电大学读两年预科期间，连续两年获得三好学生，优秀团干部，班干部，北京邮电大学民族教育学院成绩突出奖，北京邮电大学民族教育学院优秀毕业生等称号。我的教学经验是主要在高中时候，我每一个暑假寒假会给村上小学的孩子们辅导数学，语文，英语这些课程，在教学过程中遇到的问题主要是，学生们的问题，不爱说话，不敢说话，不愿意自己去先动脑筋思考，等着辅导老师解决问题。要么就是急于做出判断，做题粗心大意，结果把题做错。因此我首先耐心地对待每一个问题，先让孩子们思考，或者对于基础较弱的同学进行引导，引发思路，让她们做完给我看，我再进行纠正，把解题思路再分析一遍，同时教她们用更简单或者更多的解题方法来做题，真正意义上掌握每一道题的重点。如果学生们基础很弱不能批评她们，而且引导，帮助，鼓励地方式让她们对学习感兴趣，有了兴趣，成绩自然而然就慢慢地提上来。当然前提就是在教学过程中观察发现，根据每一个孩子的基础，优点缺点，性格，等等因素来制定教学计划。