北京市级大学生创新创业奖微联杯一等奖国家二级足球裁判山东省高中数学竞赛一等奖全国物理奥林匹克竞赛一等奖北交大校级优秀干部校级优秀团干部社会实践，军训先进个人一二九文艺汇演二，三等奖一等工作奖学金任三个月的辅导员之前总共交过四批孩子，主要指导他们数理化。因为能和孩子们打成一片，所以反响不错。其中遇到一个孩子总也学不动数学，然后我和他交流时询问他的做题习惯，从他不爱解方程，喜欢用直接法的角度出发，帮助他用自己喜欢的方法做出题目，然后倒着推出方程，把知识点串联起来，帮他成功的过渡了知识点，前后贯通起来，学起来轻松了许多。

泰安市三好学生。山东省物理、数学三等奖。爱好美术等科目，艺术细胞较好，涉猎国画，简笔画等。喜好动脑，严谨钻研的课程。爱好思考问题，并对问题总结归纳，不在于学会了多少，在于真正掌握住的有多少。平时在数理化方面进行总结整理的时间较多，所以在竞赛方面涉足较少，比较专注高中文化课的学习。讲题最重要的是要讲清楚为什么这么做，不是讲一道题，而是要达到讲一道会一类的目的。这就需要培养孩子总结归纳的能力，看到类似的题目能将方法做迁移性的使用，做一类题要归纳出除这道题以外的其他不同情况，类似方法的熟练使用。这样才能做一道，会一类。文科有语感，理科也要培养出‘理感’，见到题目要敏锐发现解决问题的方法，这个思路才是教育培养的必经之路。

曾经获得：叶圣陶杯作文比赛获得二等奖，吉林省文艺之星评选中获得一等奖，演唱八级证书等荣誉奖项，在大学期间多次获得优秀学生干部，学院之星等荣誉称号，从小学至今都任班长一职，有较强的管理和规划能力，对孩子也可以进行这一方面的引导，同时作为学生会外联部部长，在人际方面也有自己的独特方式和经验，除了学习，在这些方面也都可以对孩子产生一些积极的影响高中毕业以后在家乡那边的培训机构任高中生物和物理家教，积累了三个假期的经验，教过13名学员，其中5人高三，即将参加高考，我觉得大学生辅导最大的优势在于我们跟孩子的距离感比较弱，孩子更愿意接受和与我们诉说，我性格开朗，也很愿意在学习之外，在孩子成长中帮他的忙，解决一些当代学生的困惑或者低落情绪，当然，也有不爱学习的孩子，这样的孩子我通常会在教学方面尽最大努力让他对我所传授的课程感兴趣，另外在沟通过程中让她认识到学习的重要性以及未来对自己来说意味着什么，以上算是自己的一些小经验

喜欢和小朋友小孩子相处，有爱心有责任感，科技奖得过铜牌，其他的就是小学的时候学过五年奥数，成绩还算不错，各种春蕾杯得奖也还可以，数学挺好的，现在的专业就是数学哈哈，曾教授过初一初二初三数学，初三化学。如果你选择我的话，那相处愉快吧。做过助教，教过初一初二初三的学生，有一些经验。学生的问题大多都是课上不认真听讲，回家作业不认真写，这些都不会必然决定他最后的成绩，我能做的就是督促他学习，并且告诉他好记的，简便的方法，这样学习能轻松一点。

我的兴趣爱好主要是下棋，其他的也没什么，偶尔也打打游戏，做事比较认真，对于初高中的知识印象比较深刻，因为我的专业是工科性质，对于所以数学方面的东西并没有衰落，另外我记得在高中时获得过校级数学竞赛一等奖。之前没有做过家教，但是放假期间常常帮助亲戚朋友家的孩子辅导功课，感觉效果不错，而且我也比较享受把自己所学传授给他人的感觉，另外，我个人觉得我还是比较负责的，尽管之前没有过家教经验，但是我高中时常常和同学讲题，大学期末考试时也会帮助同学复习，我觉得让别人懂得知识应该是不难的。