本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。三年的文科学习养成了辩证思考问题的方式，能从多角度，主次点，等认识分析并解决问题。另外高中三年的班长经历也让我更懂得如何处理人际关系。自己缺乏一定的家教经验，不过在从事家教培训中不断反思如何培养学生的学习兴趣，形成良好的学习习惯，提高科学的学习效率，从而让学生健康成长。本人认为针对每个孩子的不同特点需要采取因材施教的辅导方法，对孩子的学习一方面既要重视量的积累，但也需要一个正确的辅导方向，如果失去了目的地，输在起跑线上似乎也是个错误。本人会更多的注重对孩子学习习惯的培养，养成一种自律的学习方式，个人认为，短期的辅导帮助，这种接住外力的作用对学生的影响不是很大，如果成为一名优秀的人，更需要自己的自律，以及正确的方向。

性格：善良随和，乐观开朗，认真踏实，脾气好，善于与学生沟通，有耐心，适应能力强，工作效率高，专业知识扎实，积极参加校园的各种文体活动，参加社会实践。特长：羽毛球和乒乓球打得较好；目前已经取得大学英语四级和六级证书、俄语专业四级证书2018年寒假，经课外辅导机构推荐，给一位高中生辅导过高一数学，一共辅导了20天。在辅导过程中，学生有不懂的地方我让她提出来，并让她说出自己的思路以及在什么地方停滞不前，之后我一一细心解答。辅导完之后，家长对辅导效果很满意。

男，性格外向，认真负责。普通话二级甲等，英语六级，计算机二级等等。擅长初中数学，初高中文科综合等科目，曾有过多次辅导经历，学生成绩进步明显，得到了学生家长的一致好评，课后也可通过微信等线上答疑。男，性格外向，认真负责。普通话二级甲等，英语六级，计算机二级等等。擅长初中数学，初高中文科综合等科目，曾有过多次辅导经历，学生成绩进步明显，得到了学生家长的一致好评，课后也可通过微信等线上答疑。

性格开朗活泼，热爱体育运动，在运动上追求精益求精，遇到不懂的问题，善于钻研，现在我是学校篮球队队员，乒乓球这个项目获得过乒乓球师范学院男子组第一，北京联合大学团体校级第一，我认为学习与运动一样，都需要持之以恒和精益求精的信念辅导过小学语文，和初中语文，过程中出现过孩子不愿听课，记忆理解效果并不好的问题，面对这样的问题，我首先从孩子的兴趣入手，利用他感兴趣的话题引入，提起孩子兴趣，寻找兴趣与所教学知识之间的共同点，让孩子更快更准确的记忆与理解

我是史泽旭，高三毕业生。高中期间组织的各种联考中，数学成绩一次第三，其余都为联考区第一。一模，二模，数学和地理成绩均为全校第一，全是前五十。初三时，每节数学课都面向全班讲十分钟的数学题，周末下午讲一个半小时的数学练习题。高中时，数学老师外出时，负责全班的数学教学任务。有机会也去其他班讲数学题。积累了一定的讲题方法和经验。师出门社强（可上网搜索）师徒互助创始人，能够灵活调动学生学数学地理的自学积极性。对人热情，不说脏话，不做出令人反感的肢体动作，凡事需要征求他人同意等等方面。初三时，每节数学课都面向全班讲十分钟的数学题，周末下午讲一个半小时的数学练习题。高中时，数学老师外出时，负责全班的数学教学任务。有机会也去其他班讲数学题。积累了一定的讲题方法和经验。师出门社强（可上网搜索）师徒互助创始人，能够灵活调动学生学数学地理的自学积极性。擅长讲解立体几何，集合知识，函数，对数，数列，概率与统计，参数方程和坐标系。地理，自然地理和人文模板构建。