性格：开朗活泼认真负责耐心细致特长：绘画曾经获得漫画业余满级速写7级竞赛成绩：2015年北京市少年科学院“小院士”课题研究活动三等奖2016年北京市中小学生观鸟赛一等奖家教经历：给大使馆的驻外武官及其夫人教授汉语出现问题：0基础发音不标准对策：制定学习计划列举学习需要的书单根据时间布置作业补充生活中常见的词语和句子，增加趣味性和实用性效果：发音有很大进步已经可以进行基本的自我介绍认识简单的汉语单词hsk满分

本人性格宽和，处事稳重，细致耐心，不苟言笑。爱好阅读，中国象棋。本科期间曾获得两个西北大学象棋比赛三等奖和2016年西北大学体育文化节棋牌类中国象棋三等奖。高中期间曾获得2014年南开大学中学生历史学夏令营优秀营员（在250多名学员中排名第二）。（1）2017年暑假在太原辅导过新初三生，该生2018年考入山西省实验中学（山西省排名前三的高中）。（2）2017年秋季学期在西安辅导过初三学生，该生2018年考入西安高新一中（陕西省排名前三的高中）。（3）2019年春季学期在西安辅导过初三学生，该生2019年考入西安高新一中（陕西省排名前三的高中）。

性格外向健谈，开朗活泼，对待学习及孩子耐心细致。擅长与学生交流。在学科方面最擅长文综。具有分析题的技巧，学习教课方面具有发散性思维。授课方面尊重学生及家长的建议，积极调整自己教学方法。提前备课且备课充足。暂无经验，有一次家教与那学生商量成功，但对方存在欺骗行为，后又突然毁约，因此没有成功。也当过临时代课老师。担任主讲教师也担任过助教。负责课堂讲授或协助主讲老师的工作。没有觉得存在什么问题。小学生的课堂会相对闹一些，我遇到这种情况会在下面走着讲课，适当提醒，这样学生会收敛。

本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。三年的文科学习养成了辩证思考问题的方式，能从多角度，主次点，等认识分析并解决问题。另外高中三年的班长经历也让我更懂得如何处理人际关系。自己缺乏一定的家教经验，不过在从事家教培训中不断反思如何培养学生的学习兴趣，形成良好的学习习惯，提高科学的学习效率，从而让学生健康成长。本人认为针对每个孩子的不同特点需要采取因材施教的辅导方法，对孩子的学习一方面既要重视量的积累，但也需要一个正确的辅导方向，如果失去了目的地，输在起跑线上似乎也是个错误。本人会更多的注重对孩子学习习惯的培养，养成一种自律的学习方式，个人认为，短期的辅导帮助，这种接住外力的作用对学生的影响不是很大，如果成为一名优秀的人，更需要自己的自律，以及正确的方向。

性格：善良随和，乐观开朗，认真踏实，脾气好，善于与学生沟通，有耐心，适应能力强，工作效率高，专业知识扎实，积极参加校园的各种文体活动，参加社会实践。特长：羽毛球和乒乓球打得较好；目前已经取得大学英语四级和六级证书、俄语专业四级证书2018年寒假，经课外辅导机构推荐，给一位高中生辅导过高一数学，一共辅导了20天。在辅导过程中，学生有不懂的地方我让她提出来，并让她说出自己的思路以及在什么地方停滞不前，之后我一一细心解答。辅导完之后，家长对辅导效果很满意。