我是崔泽龙，目前就读于北京科技大学文法学院，专业是行政管理。我来自河北廊坊，今年二十岁。性格方面，我细心耐心，能够准确发现学生们的错误并耐心及时督促学生改正，能够发现学生思维思路上的漏洞，从根本上找到拿不到分的问题。我善于观察倾听，通过日常学习或对话，我能够了解学生的性格和知识基础，根据学生调节讲课思路与时间。我较为认真，在教学方面深知成绩的重要性，一切应该以提高成绩为前提。我的2018年高考成绩651，其中数学成绩是150（满分150分），高中时期数学成绩一直较好，数学知识掌握较好。关于数学成绩，我认为提高的最好方法是夯实双基（基础公式和基础题型），掌握基础公式和定理是提高数字成绩的基础，只有熟练掌握数学的各种基础公式和定理，才能够在掌握的基础上灵活使用，掌握基础题型是提高数学成绩的法宝，掌握各种基础题型才能够保证在高考中碰到新题旧题、难题易题才能保持冷静，因为数学题都是在基础题型上改编并增减条件。夯实双基的最好方法就是做题改题并及时复习。教学经验方面，比较擅长高一知识，高二知识基本掌握。曾经教授两个高二学生，一个高三学生，几人掌握学习方法，摆脱不正确的学习方法与错误心态，几人提高二十分左右。我教学风格较为温和，希望能够多和同学交流，了解他们的欠缺点和错误思维并引导他们掌握正确的学习方法，让数学成为学生的优势科目。文综方面注重思路讲解和基础知识打底。在家教过程中，学生曾经出现学习态度不认真，粗心大意错误频出，情绪低落等问题，我通过和学生认真交流，从他的角度思考利弊，并找寻现在最好的方法来学习，帮助他们解决学习压力问题，缓解压力并且能够感受到成长的乐趣。

个人比较喜欢看书，性格较为沉静。今年高考数学题目变化大，但还是取得142分的成绩。高中数学中，擅长压轴题。考前数学多次取得140以上，英语字体也被多次夸赞像印刷体。会游泳，会书法，可以教孩子练习英语字体。曾经在九江辅导过父母好友的孩子高考数学。我对于高考数学了解较多，自己有专门的错题本和心得体会。现在的孩子很容易分心，必须让学生有清醒的意识和头脑，知道高考的意义，了解高考的题型，懂得学习的意义。

平时挺平和自来熟，做事情的时候会很严肃认真，好胜心强，喜欢小孩子，对事情负责，不喜欢拖沓喜欢读书，平时喜欢积累，作文一直备受好评，对地理，历史等文化知识很有兴趣，并且高中稳居年级前五体育大学体操专项，也挺喜欢体育曾在明德星火带领研学团，团员是初二学生，旅途分享文化知识和自己的学习经验和体会，分享自己如何从职业学校考入体大，和团员们感情很好。在辅导班辅导小学三四年级的小学生暑假作业。并教授下一年级的新知识。家长反应普遍良好。

没有取得什么成绩，因为就学条件的限制，没有参加什么大型的比赛。为人乐观开朗，可以很好的和陌生人打成一片。适应性比较强，比较幽默，在合适的时间会开一些小玩笑。喜欢体育运动，但是不精通，算是什么都会一点那种。暂无家教经验，但是在教育机构长期担任助教，对学生心理有一些了解。在教学过程中最常遇见的问题应该是讲解不清楚，一般情况下我会让孩子自己讲，找到学生没有搞清楚的地方然后改正。还有就是孩子不服从管教，这种情况一定要尽快和家长沟通。

性格较开朗，有耐心2018年8月朝阳区优秀学生干部，2017年8月全国青少年宫系统跆拳道总决赛个人竞技第2名，2018年5月北京市体育大会跆拳道个人竞技第2名，2016年10月朝阳区阳光杯中小学生跆拳道比赛个人竞技第三名曾对高三的文科数学进行过辅导，遇到了对数学基础题解题速度较慢的问题，后来先对其进行了基础公式的记忆训练，然后让其刷一些基础题，将其解题速度提了上来。不时对其进行文科数学答疑，使其在短时间内文科数学大幅度提升。