在初三的区级数学竞赛获过三等奖。初中，在学校举办的多次理科竞赛上取得优异成绩，多次进前20，最好那次得了第一。热爱学习，成绩也不错，在班里一直名列前三。深受老师的喜欢~~~性格随和乐观，能和同学打成一片。兴趣爱好广泛。虽然至今没有家教经验，但我一直在家辅导妹妹的学习。在大一时，曾因做志愿者去过一些希望小学支教。支教比较正式，要备课，要在台上认真讲完40分钟。在平时也有给同学讲过题。讲题条理也比较清晰，一般能让同学一听就会，当然，偶然遇到还是不懂的，我会耐心，多讲几次，直到她清楚理解了为止。

我比较擅长理科，高考数学143（满分150），英语137（满分150），理综243（满分300）。高中在校期间参加山西省数学和物理竞赛，均获二等奖，在校成绩优异。同时，我比较耐心，能较好与学生沟通，有一些独特的学习方法与技巧。初二时考过小提琴业余十级我没有特别正式的家教经历，因为每年放假都要给家里的孩子补课，初中和高中都有。在校期间我也希望有个机会可以锻炼一下自己，我比较擅长初高中的理科，对自己的学习技巧和方法比较有自信，可以让孩子很好地接受和运用。我承诺每节课都会认真备课，耐心讲解，一切为了孩子的学习。

本人性格开朗，喜欢和人打交道，这也是我选择学法律的原因，希望以后能做个律师。高中时是理科生，从小学到高中一直是班上的数学课代表，辅导数学应该没问题，学过一段时间的奥数，得过全国三等奖。全国高中物理竞赛，也得过三等奖。因为我不是主攻奥林匹克，凭平时在学校学的东西去靠奥赛，我觉得三等奖也能证明我的基础知识是学得非常扎实的。中考是以全A+的分数考进市里最好的高中。高考是以全省800-1000左右的名词考进北邮的。平时喜欢看自然科学的杂志书籍，看与法律有关的书，也喜欢看各种各样的小说名著。我自信是能够胜任一名家教的~做家教，首先是要和学生搞好关系，认同自己的学生，学生有了自信，有了学习的乐趣，他才会相信这个老师。这是我的这么多老师的做法，我总结出来的，效果也非常不错。学生之所以请家教，肯定是在某些科目上有不足之处，所以需要肯定才能让学生有动力学下去。其次，了解家长的意图和想达到的效果，与家长达成共识，注意细节，如果可能，向家长了解与孩子最好的沟通方式有哪些。家长相对清楚学生的情况，也会对家教有要求，对孩子有目标。毫无疑问，上门辅导的家教形式，和家长沟通是很必要的。然后，深入了解学生薄弱环节。教育过程中，重头戏其实还是放在学校里面，我的老师跟我说过，你不能期待1，2个小时的辅导学习比学校系统且长时间的学习来得重要，这是事实，我也希望家长和学生都能正视这个问题。而家教的重要目的是查缺补漏，强化练习。学校还弄不懂的，1对1慢慢给你解释清楚，高中、初中的学习，真正把一个问题弄懂，才能举一反三，轻松应付考试。最后，我相信如果我能有幸成为您孩子的家教老师，我一定能让您的孩子学习成绩得到明显的提高。

本人性格开朗，善于与人交流，工作认真负责。喜爱乒乓球，羽毛球，足球等体育运动运动。在校期间曾担任学习委员，生活委员，科代表等职务，目前在北京邮电大学校学生会办公室参与学生工作，同时担任小班班委。初中曾获市级化学季赛二等奖，县级物理竞赛二等奖，高中曾获市级物理竞赛二等奖。中考以优异成绩考入重点高中，以高考成绩619（高于重本线80分）考入北京邮电大学。目前就读于自动化学院工业设计专业。目前尚无家教经验，但本人父母皆为教职员工所以对于教学工作及师生关系的处理有一定的了解。在教学过程当中会根据学生的具体情况因材施教，认真完成教学任务，保证对学生负责，对家长负责。希望各位家长能够给我一个机会，让我们在合作中共同促进孩子的进步。

我是一个普通，性格开朗，阳光的男生，喜欢思考问题，帮助他人，同时十分耐心，富有责任感，也很爱和他人交流。我是北京考生，中考成绩535，高考成绩626，高中曾获高中生物理奥赛二等奖。大学期间，两年连续获取奖学金，三好学生。曾经担任过高二家教，该生是个男孩，平时上学不用心，喜欢打游戏，但头脑聪明，只是不用心。他的英语不是很强，同时理科方面不用心。但在我耐心的开导下，主要是打游戏赢了他，使得他不得不答应我的要求。每次我都教他一些学习的方法和经验，给他讲解知识点，讲解问题要点。比如对他来说，在英语方面，他首先的问题是单词量的问题，首先必须要求他背单词。其次掌握语法，通过语法的学习之后，逐渐掌握各种句型，短语，以及其他特殊情况。慢慢经过一个学期的提高，他在英语方面有了很大进步，成绩由不及格，快速提升至80多分，他自己也十分开心。学习一在用心，其次也在方法。由于本人经历了中高考，对复习有自己的方法，并经过多次验证，认为行之有效，保证给您的孩子带来帮助。