专业学习中国象棋十余年，曾多次代表省市参加比赛，曾获市第一名，省第二名，全国锦标赛第三名，除此之外，大小奖项无数。还曾获创新大赛机器人组一等奖，现已过英语四级（由于才大一还没有机会考六级），曾获省，市三好学生，爱好广泛，学习过洞箫，爵士鼓，葫芦丝，参加了学校国乐社，汉服社，台球社，跆拳道社，博弈社，在多个社团中任骨干。担任金融学院组织部干事，负责多项院校活动，具有较强组织能力，学习能力，沟通能力，并且与人为善，认真负责。有教过五人左右学习象棋，象棋水平均有较大提升，教授过高中数学物理化学生物语文英语，在衡中学习中积累了许多学习方法，并且有比较成系统的学习笔记资料，能让学生更为全面系统的学习理解，并且考试心态平和，有一定的调节心理压力的好方法。学习习惯也十分重要，勤奋不一定成绩好，这并不是说天分重于一切，常常是学习方法，学习习惯的关键作用，在衡中不乏勤奋的人，但落榜的勤奋之人并不少见，而我可以提供较为良性的学习循环。不仅会提高学生的成绩，还会让学生在学习的逐步提升中感受到充实。我是名学生，能够感同身受，因此我愿尽我最大的努力让学生不负自己。

高中物理学科竞赛二等奖高中化学学科竞赛复赛二等奖体育健身各类书籍音乐相关各类实验。善于沟通讲题思路清晰亲和感强在大学担任班级学科指导曾任外联部副部长吃苦耐劳。

兴趣爱好:瑜伽，吟诵，羽毛球，形体，阅读，国学，生物实验特长:性格开朗，待人热情，工作细心，办事高效，能吃苦耐劳，有较强的组织能力竞赛:全国生物奥林匹克竞赛一等奖数学奥林匹克竞赛省二等奖“圣陶杯”作文竞赛高中组全国二等奖1、问题:高一学生，要求补习数理生。她的基础知识背的很熟，但是题目稍微难一点，就不会变通了，不能和基础知识建立联系。方法:通过做题，让她学会灵活的运用基本理论分析问题，明白每道题的出题人的考察意图。2、问题:初三学生，有厌学情绪，中考将近时期，无法正常生活方法:与学生平等沟通，深入心灵，多与家长互动，调整心态

平时爱好踢足球，唱歌，健身。本科时曾获2014年全国大学生英语竞赛C类三等奖，英语六级545分，自学考取了剑桥商务英语高级证书（BECHigher）。曾多次获得校奖学金，命名奖学金。本科毕业被评为辽宁省普通高等学校优秀毕业生。曾带过三名高中生，教授英语化学等科目，其中带了两年的高二学生，接手时该生英语基础较差，学习热情低，但很聪明。我通过分享英语学习中的趣事以及讲解英语的各种应用途激发了他的学习兴趣，最终高考时他英语科目提分40分，如愿考入大连外国语大学。

自我描述:我于2010年考上漳州师范学院化学教育专业。本人性格乐观开朗，兴趣广泛，较强的组织和适应能力，较强的管理和策划能力，善于不断学习和总结，并不断学习，有思想，吸收能力强，思维敏捷，不墨守成规，工作作风严谨，高度的责任意识。小学以全班第一名考上中学，语文98分总分100分，数学100分总分100分。中考数学118分总分120分，化学49分总分50分。高考数学140分总分150分，化学95分总分100分。家教成果的内容为:于2012年带过一个初三数学家教，学员从考试只有80分左右总分120，中考考了105分。于2012年带过一个初三化学家教，学员从考试只有60分左右总分100，中考考了87分。于2013年带过一个初一数学家教，学员从考试只有50分左右总分100，中期末考考了74分。于2013年带过一个高三化学家教，学员从考试只有50分左右总分100，高考考了81分。