开朗活泼，有耐心，对人和善，爱好是读书，范围较广，兴趣广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。不过我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。学生主要会出现做题焦急、紧张等问题，要解决就要教授学生主动学习的方法具体：厌学症：让孩子主动意识到学习的重要性。 基础差：我教他正确的学习方法和习惯，基础自然就补上来了。 基础好：我教他正确的学习方法和习惯，成绩自然就提高了。

性格开朗外向活泼乐观温柔脾气好，喜欢小孩子，喜欢教授知识这件事情。善于根据学生的性格跟学生沟通以及运用合适的教授方式。跟孩子主要是以朋友的方式相处，课上认真学习，严格要求孩子，课下什么问题都均可以跟孩子交流沟通。爱好舞蹈滑板校级书法竞赛二等奖优秀三好学生等。2017-2018暑假辅初中数学两个月2018学期中辅导初一全科四个月学生问题：学习习惯不好，学习主动性差，不爱学习等对策：把自己的多年来的学习习惯灌输给他，同时带她一起努力学习，给她树立榜样。在上课的过程中，尽力把课讲得有意思。效果：我学生跟我说，老师跟你学习了以后，我在上课的时候对某某科有了兴趣，上课也爱老师讲课。

热情耐心，循循善诱。活泼开朗，把每个孩子都当做自己的弟弟妹妹。1.山东省优秀毕业生2.国际汉语教师资格证3.高中语文教师资格证4.英语竞赛二等奖5.新奥赛作文一等奖6.大学生杯作文比赛一等奖从大三开始做家教以后，受到了很多家长喜欢，到现在依旧保持着友好关系，既带过小学生初中生，也带过高中生。因为本专业是汉语国际教育，也带过很多外国学生。在家教过程中，有些孩子容易坐不住，产生厌学情绪，这时候，我不会直接批评教育他，玩儿是孩子的天性，我会慢慢引导他，可以一边和他做游戏吸引他的注意力，另一方面让他在快乐中记住了单词学会了做题。提高孩子的学习兴趣。

性格外向，活泼开朗，积极乐观，热情大方，有相当强的耐心，责任感强，对其他人或事认真负责，不轻言放弃。爱好比较广泛，喜欢看书，喜欢电影电视剧动漫，喜欢音乐，喜欢看球类比赛尤其排球，喜欢做手账等等。从小学至今年年获得各级三好学生奖项，多次获得优秀班干部，优秀团员，优秀团干称号，并且曾多次在作文比赛中获奖目前尚无非常正式的家教经验，但长期在寒暑假辅导表弟表妹学习及完成作业，在上学期间也经常在擅长的科目帮助答疑，对于做家教有足够的耐心和信心在高三期间经常帮助同学解决压力问题，个人本身有很好的心态，通过聊天等多重方式帮助调整情绪

本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力，对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力，能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作。在大学期间，考取高中英语教师资格证，参与高师技能大赛，且有英语专业四级和八级证书，考取bec商务英语中级，参与口译和笔译比赛。在家教辅导过程中，学生一般都存在一下几个问题：一、一做就错型：学生特点：基础不扎实，解题方向不明朗解决方案：学懂学透，夯实基础，多做题目触类旁通二、粗心大意型：学生特点：失分全是粗心惹的祸解决方案：确定自己是真的粗心，还是假粗心三、基础薄弱型：学生特点：缺乏自信，学习底子不牢解决方案：薄弱在学科上，不要薄弱在心里