平时喜欢看书，看电影，跑步等，多次获得市三好，优秀班干部，没有特长，有耐心，责任感强。大一我加入了学校的一些社团，积极参加社会实践活动。在暑期家教种获得优秀教员的称号，但我想说我可能不是最棒的，事事具备，但我会努力认真地对待每一位学生。暑期在当地县城做过1个半月的高中文科数学家教老师，也有带过小学的各科，但时间不长。我带的同学基础都很薄弱，所以我首先带他们学习基础的知识点，加以比较经典但不难，基本是中等或基础的题目，有耐心。还有小孩子的话，对他们应该是严肃与亲切并备。

性格和善，曾经带一个学生带了3年以上，目前还在授课，学生家长对我十分认同，其他可面谈做过教育机构以及私人教师，教龄4年以上，经验丰富，深受学生喜欢，可试讲。可面谈

初中参加过奥数竞赛，获得过铜牌，理科男生，对数理化方面较为擅长，英语通过六级水平，计算机二级水平，平时喜欢篮球，桌球，羽毛球，在校成绩优异，多次获得国家和学习奖学金，对电脑比较精通，熟练掌握office软件，对word文档编辑排版，PPT制作较为擅长，对图像处理软件PS也会熟练运用曾经辅导过一对初中的姐弟，姐姐数学较差，弟弟的英语较差。在辅导过程中发现姐姐对数学的理解能力差，学习较为吃力，针对这个问题，我整理了一些典型的例题，引导她怎样思考，掌握做题方法，经过一个月，姐姐的数学成绩明显提升。在对弟弟的辅导中，发现弟弟英语基础较差，我通过给他指定学习计划，从词汇和语法两大方面给予指导，并督促记忆单词，一段时间后弟弟的英语水平显著提升。

为人真诚开朗，处事理智认真。曾学习毯子功、民族舞、拉丁舞6年。热爱绘画，并学过水粉，硬笔、素描等多种画法。喜欢运动，以游泳为最爱，精通蛙泳，会多种泳姿。我的成绩很均衡，不存在偏科的现象。因此，没有在某一方面取得特别突出成绩。但是，这种特性却使得我在整个学习过程中没有过于沉重的压力。在此之前未曾有过家教经验。但是，作为一名走过最艰难的6年学习生活的人，我也曾体验过课后补习。并且为我补习的老师都非常优秀。因此，对于如何教导好自己的学生，我也有一定的心得体会。首先，是针对性。要找出学生的弱项，有目标的去加以指导，才能在最短时间里达到最大的效果。其次，要提高学生积极性。没有兴趣的学习将导致学生不愿意在课程上花过多的时间与精力，那么必然导致成绩不会很理想。因此，这点尤为重要。其他经验，希望能在之后的经历中积累。

兴趣爱好广泛，会葫芦丝，长笛等乐器，幽默风趣，习惯与人交流，喜欢讲课，在讲课中能够真正了解到孩子的内心需求，从而制定更有效的学习方法与效果，不管是小孩子还是大孩子，我都非常有信心。曾获市级生物竞赛一等奖，市级物理竞赛二等奖，省级生物竞赛二等奖，葫芦丝市级比赛一等奖。曾经做过两个家庭的家教，孩子的成绩都有了明显提升，这并不仅归功于我的辅导，更重要的是，我能结合孩子自身，为其做细致的学习规划，一步一步十分扎实。同时，我还特别注重家长对孩子教育方式的改编，定期和家长面对面谈心，梳理孩子近期的学习表现以及生活表现，及时改正家长在生活上对孩子造成的压力与伤害，让孩子在学习上更有劲头。