CET4：588；CET6：496曾经获得高中物理竞赛市二等奖市初中生物竞赛三等奖性格活泼有耐心在中考和高考中都获得了不错的成绩，一直是理科生，基础很好，擅长数理化和英语，在学生生活中也有丰富的沟通交流经验曾经在大一的时候兼职过高三英语的家教，为一名应届考生辅导英语和指导复习策略。家里有个小学的侄女，每年都为她辅导英语和数学。对于教书有耐心，条理清楚明了，也大学时间为学弟学妹们培训过专业课程，与比自己年纪小的小朋友们都能融洽相处

无，见面就知道了。见面胜过一切的表述。高考成绩588，数学发挥失常111分；理综250（其中物理满分，化学扣6分，生物基本没答）；英语134分，语文93分。考研成绩372.数学没留遗憾，达到了自己的水平，考了134分。没有家教经验，不过在初高中所学知识扎实，无偏科现象，只是理科更出色些。相信自己可以做个称职的家教。

性格比较外向，喜欢和开朗的人交往。爱好：篮球、网球、骑车、阅读、电影动漫、cosplay。竞赛奖：物理竞赛省一等奖，物理竞赛全国三等奖、数学竞赛省二等奖、生物竞赛省三等奖。高考：理综260（比同届一本平均线高60，本人考试时是提前半个小时答完），数学137（比平均线高20）大学成绩：高数89、无机化学96、有机化学90、物理化学85.、物理80。1对各种公式不理解。对策是先记住怎么用，然后在不断的练习中对公式熟悉，最后在不知道的情况下理解公式。效果：一般很好，但是如果学生不认真思考的话就效果甚微。2不知道什么地方用什么公式。对策是先分析情景，了解题目的意思，然后找出对应场景的公式。效果：训练很有意思，效果也不错。3答题的速度慢。对策是进行反应训练和思维训练。效果：速度会提高很多。4准确率低。对策是了解题目规律，快速找出正确思路，避免计算错误。效果因人而异，怎么避免计算错误要考个人的细心。

本人现为中国地质大学（北京）一研一学生，在学校一直是个好学生，小学至初中每学年都评为校级三好学生，初高中成绩名列前三甲。本科期间获得兰州大学三等奖学金，优秀共青团员，优秀班干部，领导本专业获得工学院合唱比赛一等奖。兴趣爱好广泛，喜欢排球，足球，爱好读书，旅游，交朋友。本科二年级带过初三学生数学家教，并成功考入兰州市著名的中学，在家教的经历中，但本人一致认为只教会学生书本上的知识是不称职的家教，要做到“授之于鱼不如授之于渔”，但是教会方法对于家教来说并不是件难事，现在的初高中生普遍存在心理上和生活上的问题，因此，和他们成功沟通交流解决他们在学习上的问题才是家教真正应该做到的！本人侄子侄女现读一，二年级，在假期一直由我辅导，在学校成绩相当优异。

全国圣陶杯作文大赛优秀奖国际大学生数学建模二等奖中高考排名全市全省2%左右，英语六级阅读竞赛二等奖，英语竞赛三等奖，物理竞赛一等奖，数学竞赛三等奖高数满分优秀学生标兵省级优秀毕业生国家奖学金在2009年，为高二升高三学生辅导过数学，物理和英语，辅导的方式是作业讲学，从其暑假作业辅导中，举一反三，辅导其相关的知识，并进行巩固知识，每天大概2-3小时，在其高三刚开学的摸底测验中成绩上升了10名左右。