吃苦耐劳，热心诚恳，热爱教育，认真负责初中的英语是孩子整个英语历程中最为关键的阶段，初中的英语重在根据孩子的性格心性，诱导其深入英语这一门语言之中。高中英语过程中，如果孩子本身就喜欢英语，那么家教的作用在于辅助其大量做题，大量灌输英语基础知识。如果孩子不喜欢英语，那么家教的作用在于快速提高孩子的应试能力，让孩子不管是不是真的会，只要能选对题目就行了。

北京师范大学外文学院毕业，研究生学历，18年中学英语教学经验，带过多届高三毕业班。对学生教学与管理经验丰富，熟悉北京市高考考纲和各区英语教材，多年的教学经验使自己对各类学生均有不同的辅导经验，能够根据学生的实际情况进行因材施教，辅导过程中渗透考试技巧，梳理高考考点、重难点时重点培养英语的运用能力，使学生做到考试不慌，从容应对，从而达到满意成绩。本老师富有亲和力，能够和学生进行良好沟通，缓解学生学习压力，培养学习自信心。擅于钻研教材和高考试题，出版过多本中学英语教辅资料，并在《英语周报》《学英语》等报刊上发表过多篇试题和文章。有过多年家教经验,赢得家长和学生一致好评.精通高中英语,善于差生转化,拥有一套自己独特的高中教学辅导策略和方法。擅于因此施教，启发引导，梳理知识，考前冲刺拔高。送过多届毕业班，拥有丰富高中英语教学经验。对各类学生均有辅导策略和指导方法，多年来辅导过的学生很多都考入各地名校，如北大、清华、北航、南开等高等院校。在辅导过程中，擅于因材施教，梳理重点、难点及高考考点，指导学习方法，提高应试技巧策略，可使完形、阅读、写作、单选等方面全面提高。2009年王毅高考成绩139张同学高考成绩141，（辅导前成绩120）魏同学高考成绩136（考前108）刘同学高考成绩126（辅导前成绩82）2010年，武同学，高考成绩134（考前103）李同学高考成绩131（考前91）赵同学高考成绩112（考前70）刘雯高考成绩140（考前109）2011年张同学莲宝路高三169中学2次课后即期末成绩大幅提高团结湖李同学高一四次课后期末提高23分花园村七贤村胡同学高三3次课后期末提高成绩15分

教授初中、高中年级的英语课文及初高中阶段所有英语语法知识，教学经验丰富，授课幽默风趣，教学风格独特，注重培养学生的自学、思维能力，学生学习成绩进步快、基础知识扎实教学经验丰富，深受学生及家长的好评和欢迎

英语专业八级海淀重点高中在职英语教师，硕士学历，任教9年。英语发音准确，有耐心具有亲和力，尤其擅长语法教学，多年的教学经验使其形成了自己独特的教学风格，独创的初高中英语教学法，深受广大同学的喜爱，教学效果甚好,通过此方法能够把复杂的、抽象的语法问题变得简单、具体、易操作，适合任何程度的学生，能够在一定时间内把英语成绩提高，语法，阅读，作文的分数。大多数同学在1次课之内即能掌握一种语法解题。经过单独辅导过的学生，进步十分明显，10次课基本都能有很大的提高，！但是所有提高的前提是学生进行必要的配合，特别对于短期（高考前4个月）考前应试学生的要求就是单词量达到1500,如果这样提高就不是问题2009年有5名同学在二类学校的学生高考英语单科成绩达到125分。另外原师大附中李杨（理科生）高考英语达131分，高考前一年辅导，原成绩80分左右（满分150）2。去年2010年我执教的班级理科班全班均分达到127分，全校名列前茅

英语四级，六级，2009年暑期家教数理化英语，学员学习兴趣明显提高而且名次上涨。