比较理性，逻辑思维能力强共情能力强，能够察觉学生心理变化比较细致，贴心大姐姐的感觉，也能和孩子聊到一起，平时也可以听听孩子在学校的烦恼，给孩子出出主意特长就是逻辑思维强，擅长分析总结，观察能力比较强以前带过不想学习只想玩手机的初三女生，凭借极致的耐心，连哄带骗哄着她学习，并不断鼓励，让她从心理上改变观念，认为学习不是一件难事，也不是为了应付家长，感受到解题的快乐。同时也和家长一起共同努力，通过进行家长制定目标进行奖励的方式，鼓励她学习，激起她对学习的兴趣

第十六届叶圣陶杯全国中学生作文大赛一等奖、第十二届全国中学生语文能力竞赛三等奖、时代新人说大型征文活动三等奖，语文一直为优势学科。耐心温和，与小朋友相处经验多，善于引导小朋友；对于语文教学尤其是阅读写作有自己的理解与方法。帮忙辅导小学一到四年级的表弟表妹的语文和英语，成效很好，长期辅导；也曾帮忙指导高二高三的师弟师妹，撰写经验分享，针对他们每个人的个性化问题进行辅导，成功帮助他们提高自己的各科成绩，在年级排名上取得了进步。

清静友善，并承担有使命感，工作中资金投入，勤奋好学、周全、精确，对关键点和基本工作中有耐心。忠实，贴心，替人着想有毅力，原创性，竭尽全力资金投入工作中，恬静，有责任感，关注别人。　　第一次上课以了解情况为主，从聊天中我发现这个孩子对英语没有兴趣，对自己没有自信，基本的要求就是“能及格就行”，在他的眼里“英语实在是太难了!!”“题目做对60%那就是奇迹了!”虽然他最得意的一门物理考了90分，他还觉得自己笨。他笑称自己的“专科生”，只有一门课好的严重偏科生。　　第一次做家教的我就遇上了这样一个孩子，心里非常的震撼!感谢孩子的信任，对我说出了心里话。作为一个从小到大英语都比较靠前的学生，我从来没有想到英语不好，会给一个学生带来这样大的心理影响。　　第一次上课以了解情况为主，从聊天中我发现这个孩子对英语没有兴趣，对自己没有自信，基本的要求就是“能及格就行”，在他的眼里“英语实在是太难了!!”“题目做对60%那就是奇迹了!”虽然他最得意的一门物理考了90分，他还觉得自己笨。他笑称自己的“专科生”，只有一门课好的严重偏科生。　　第一次做家教的我就遇上了这样一个孩子，心里非常的震撼!感谢孩子的信任，对我说出了心里话。作为一个从小到大英语都比较靠前的学生，我从来没有想到英语不好，会给一个学生带来这样大的心理影响。

性格外向开朗，察言观色，能及时捕捉到学生不懂的疑点难点，因材施教；擅长教口语，有海外留学经验，2020年英语翻译硕士毕业，现在在国家部委工作；之前辅导过小学初中学生的英语，做过兼职英语老师和学生家教，有一定的教学经验，能及时根据学生教学要求调整教学内容。会及时根据学生学习情况和学校上课进度，即使调整教学方法方式；并查缺补漏，提醒学生除了课业之外，在英语发音，流利程度上的注意事项；针对不同水平的学生，调整教学速度。之前遇到的一个学生基础不是很好，主要原因是单词没有记住，其实小学初中的英语，单词很关键，单词是第一关，其次是语法，因此，上课前后我都会提醒学生要背单词，每次上课前都会默写，单独读和理解单词意思，并延伸这个单词所涉及的语法和用法等。

这部分就写辅导优势吧辅导优势：细心负责且耐心，会根据学生的薄弱点逐个击破对知识点的讲解通俗易懂，很多学生反映生科听不懂，但是通过我的讲解就变得很容易。本人有3年以上教学经验，经验丰富分别在天泽教育、京誉教育、精锐教育任职，3年初中物理和数学教龄在河南天泽教育所带初三物理和数学，学生物理一个半月提升15分，数学提升20分，并在任职期间有多个学生报名我的课程在北京精锐和京誉教育所带初三物理和数学，有一名学生中考物理68（满分70）并考取人大附、有学生物理一个月提升15分。现在是学而思初中物理网课教师