性格开朗，善于与学弟学妹们沟通交流，并且善于制订学习计划，分享衡中方法及各种学习方法，帮助孩子们更高效地学习。同时可以解答各种学习生活各方面心理问题，让孩子以更好的心态迎接考试。自身从小就读于名校，高考的小黑马，熟悉努力的重要性与最后的应试技巧，保障孩子从开始到最后每一步走对，走得完美。1.高考后暑假及大一上寒假在河北状元及第学习中心管理自习，解答各科问题，教英语单词的背诵；2.大一上曾教过两个初中孩子和两个高中孩子；3.遇到过孩子想玩手机不想学习的情况，我先跟他讲了我初中因为手机考试失利和高中用多大努力才弥补上我之前的漏洞的故事，然后让他先完成学习任务再玩手机放松一下。效果很好，孩子学习效率大大提高，学习自主性也更强。

性格温柔乐观，开朗积极，对事认真负责。遇到困难积极主动解决，不搁置。愿意与人交流，倾听他人的意见，能较好地给出反馈。对学生耐心，不急躁，有自己的方法。忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废。孩子是一个家庭的期望和所在，让孩子健康、快乐地成长，将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约，其中家庭教育尤为重要，因为孩子从出生起在家中，与家里亲人接触的时间和机会最多，父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。　　体会：　　除外，要培养孩子良好的行为习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好，多多参与户外活动，开发孩子对学习的兴趣。　　俗话说：“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情，只能有了兴趣才能使孩子愿意去做，孩子才能做得好，做事也就不会唯唯诺诺。　　还有一点也是十分重要的，在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告诉孩子要相信自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。小孩子就是要家长的细心与耐心的教导，试着和孩子成为朋友，多去倾听孩子的心声，以合理的要求去教育孩子，让孩子在一个良好的环境中全面发展。

对学生认真负责，授课经验丰富，从高考结束到现在教授过的学生很多，成绩提升很快，授课又耐心，有计划，对学生不会的问题，会高效简洁的回答。不会故意拖延时间，保证授课的每一分钟都会认真对待学生的学习问题。性格温和，特长国际象棋，初中物理奥赛全市第一。大学生演讲比赛成绩优异有3年家教经验，教过的学生性格特点，学生的学习方法都是授课之前需要认真了解，并给建议。并不认为学生的学习态度，就一定决定成绩的好坏。学习态度固然重要，更重要的是学习方法，磨刀不误砍柴工，找到正确的学习方法才是重点。

性格温和有耐心，积极乐观。做事情认真仔细，有责任心，能够将自己的时间合理分配。做事思路清晰，有条理。与人交往中，善于与人沟通，能够很好的表达自己的想法与接受别人的意见，做出改正，成为更好的自己。喜欢并且擅长和孩子相处。本科大二负责小学全年级的全科的学习辅导，包括课堂知识的的复习和总结，课后作业的讲解与检查，时间两个月，到学生期末考试，学生最后的学习情况都很不错。在家教过程中，小孩子之间的知识接受程度的差异是比较大的，有的小孩子很快可以理解，但是有些小孩子不行。在过程中，要提高小孩子的注意力，用更加有趣简单的方式让孩子理解，并且要有耐心。第二段经验是研一初中数学，对学生进行课外辅导，将上课内容进行整理，教导学生对数学问题有清晰的解题思路。学生可以很快接受和理解，学习成绩有所提高。

我是崔泽龙，目前就读于北京科技大学文法学院，专业是行政管理。我来自河北廊坊，今年二十岁。性格方面，我细心耐心，能够准确发现学生们的错误并耐心及时督促学生改正，能够发现学生思维思路上的漏洞，从根本上找到拿不到分的问题。我善于观察倾听，通过日常学习或对话，我能够了解学生的性格和知识基础，根据学生调节讲课思路与时间。我较为认真，在教学方面深知成绩的重要性，一切应该以提高成绩为前提。我的2018年高考成绩651，其中数学成绩是150（满分150分），高中时期数学成绩一直较好，数学知识掌握较好。关于数学成绩，我认为提高的最好方法是夯实双基（基础公式和基础题型），掌握基础公式和定理是提高数字成绩的基础，只有熟练掌握数学的各种基础公式和定理，才能够在掌握的基础上灵活使用，掌握基础题型是提高数学成绩的法宝，掌握各种基础题型才能够保证在高考中碰到新题旧题、难题易题才能保持冷静，因为数学题都是在基础题型上改编并增减条件。夯实双基的最好方法就是做题改题并及时复习。教学经验方面，比较擅长高一知识，高二知识基本掌握。曾经教授两个高二学生，一个高三学生，几人掌握学习方法，摆脱不正确的学习方法与错误心态，几人提高二十分左右。我教学风格较为温和，希望能够多和同学交流，了解他们的欠缺点和错误思维并引导他们掌握正确的学习方法，让数学成为学生的优势科目。文综方面注重思路讲解和基础知识打底。在家教过程中，学生曾经出现学习态度不认真，粗心大意错误频出，情绪低落等问题，我通过和学生认真交流，从他的角度思考利弊，并找寻现在最好的方法来学习，帮助他们解决学习压力问题，缓解压力并且能够感受到成长的乐趣。