本人大学曾就读于北京信息科技大学网络工程专业以及爱尔兰考克大学计算机科学与技术专业。现为拉夫堡大学研究生在读学生。本人兴趣爱好极为广泛。爱好各类极限运动、手工制作、乐器、收藏、魔术、烹饪等。曾获西城区自然摄影二等奖，硬笔书法三等奖，魔术特等奖，网络信息安全二等奖等。由于长期在国外生活学习，有较强的人际交往、自立和自理能力。本人大学毕业，有爱尔兰、英国留学经历，现为英国拉夫堡大学研究生。理科学习较好，初中时曾为同级学生辅导补课。高中也在本校讲解物理公开课程。曾指导一对一中考物理。我的教学理念：针对不同学生的特点，注重研究不同学生的薄弱环节以及从出现的问题中推敲学生现有知识点的理解性错误和模糊点，达到高效的学习。高效学习，突破自我是我经过自身经历总结且行之有效的教学原则。花了多少时间不重要，重要的是找到自身弱点进行有效学习！学习永远不需要日以继夜，效率才是根本！同时，摒弃攀比分数的心理习惯。减轻心理压力突破自我更为重要！当看到每次进步的分差越来越大时自然会得到名次的提升，同时减少了心理负担，比人不如比己！如果您也认同我的教学理念，认可我的能力，请您联系我。谢谢！

兴趣爱好比较广泛，喜欢游泳和定向越野，在初高中阶段曾参加北京市多项定向越野比赛并获得优异成绩。本科时致力于社团和学生会活动，担任班长、学生会部长等工作，并获得国家奖学金等各类奖学金。作为文艺学专业的研究生，阅读范围比较广，涉及哲学、历史等多方面，外语水平良好，对中国古典文化也有一定的了解和学习，平时也喜欢篆刻~本科时参加学校的志愿支教活动，利用课余时间在学校附近的农民工子弟小学进行英语和语文的教学一年。在家教服务中心考取家教资格证后，辅导一位初中学生语文学习，三个月。15年暑期在某考研机构集训营辅导考研专业课，人大文艺学专业课程。遇到的问题，小学生重点还是在培养学习兴趣，扩大阅读面并养成良好的写作习惯；初中生则需要在成长心理上更多关注，并进行初步的学习技巧和语文解题套路的把握，在此基础上加以扩展知识面，与历史地理政治社会等人文学科简单勾连，注重对中国古典文化的学习与西方文化并重，同时也引申至英语学习的习惯培养。

特长是萨克斯，曾在中考中加分，初中阶段，多次获得春蕾杯，雏鹰杯奖项。大学里曾获得奖学金，学生会部门部长，多次担任活动的主持，在师范生风采大赛中取得不俗的成绩，在校期间多次参加志愿活动，性格开朗，对孩子很有耐心最早做过半年多助教老师，为了了解孩子和家长们，也是为了更好的沟通。后来带过两次家教，做家教的过程中我发现首要目的是提高孩子的兴趣，先要让孩子对教授那科目的老师有兴趣才能让学习效率事半功倍！所以先和孩子交朋友，在轻松的氛围里让孩子爱上学习

善于与人沟通，能够因材施教，针对学生存在的问题，给出解题思路，教授相关的知识点。平时爱好跑步，徒步，读书，看电影，听音乐，看足球。周末户外爬山。英语四级，英语六级。职称英语A级，职称英语B级。曾经带过多届初三初四的毕业班学生，其数学成绩有提高。学生基础不好，就针对一道题，串讲所有知识点；学生基础好的话，就通过练习提高学生的能力；针对学生做题遇到的问题，发现并告知学生的缺失在哪里；不额外增加学生的负担，以学生的作业为基础，进行辅导和讲授。针对一道题，通过多种解答，开阔学生的思路，让学生在练习中不断掌握新的知识点。

乐于与小朋友相处，温柔细心，善于分析小孩子行为心理，及时了解孩子内心想法，达成有效沟通。喜欢绘画，英语运用表达和日语。通过英语四级和日语N2曾取得全国大学生日语播音与配音比赛三等奖。在英语教学工作中也深受家长和领导的认可。辅导过程中帮助小学生有效提高对英语的学习兴趣改善学习习惯，提高成绩，并提高学生的语言实际运用能力。最常见孩子存在问题在于注意力不集中，缺乏耐心从而产生逆反心理。通过学习游戏娱乐性方式的辅导帮助下，孩子都会愉快主动去学习。从而提高学习效率和记忆力。