性格开朗活泼，很有亲和力。也很有耐心，高中时在学校阳光部重点班就读，是种子培养计划的一名成员。对每个学科有自己的学习计划和总结，针对不同的类型题有自己的方法和技巧总结。能够明白学生的想法，毕竟自己就是河南高考大省出来的孩子，竞争力太大是现在孩子的压力根源，所以要不断地学习。我会在提升学生的学习能力时，以较为同龄人的心态与孩子沟通。目前在学习吉他和打鼓，喜欢音乐和唱歌。即使不开心，在音乐和玩耍中也可以丢掉烦恼。我的专业是汉语言文学，文学素养和功底有一定得基础，对思想的敏感度和个人的感知力都有一定的要求。现在辅修第二外语小语种——韩语，有自己的未来规划和学习计划。2017年7月份做的第一份家教工作，是初中二年级的数学。那个男孩的基础有点差，所以我就针对他差得地方先给他补漏。记忆特别深刻的一元一次方程应用题，他不知道怎样移项，从左边到右边，系数符号的变化总是搞错。于是我就自己出了十来道题，从简单的到稍微复杂一些的，花了一天多的时间，给他讲这种题型，以及每次遇到这种题型时需要第一步该怎么做，思路是什么。后来就出了几道稍微有难度的题给他，他做出来后，让他给我讲几遍。就这样慢慢的他就有了思路，而且给我讲题时也渐渐地找到了自信。其次有为他辅导英语，对于英语阅读题，我给他讲了针对初中这个时段的阅读题，是有一定的做题技巧的，通过题干和问题，寻找关键词。快速做出答案，节省时间。一个暑假过去了，他上初三了，不能说特别拔尖，突然优秀了起来，但是他从中下到了班级的前二十。我想这应该和他自己的努力也有关，总的说，我们都很努力。

性格外向健谈，开朗活泼，对待学习及孩子耐心细致。擅长与学生交流。在学科方面最擅长文综。具有分析题的技巧，学习教课方面具有发散性思维。授课方面尊重学生及家长的建议，积极调整自己教学方法。提前备课且备课充足。暂无经验，有一次家教与那学生商量成功，但对方存在欺骗行为，后又突然毁约，因此没有成功。也当过临时代课老师。担任主讲教师也担任过助教。负责课堂讲授或协助主讲老师的工作。没有觉得存在什么问题。小学生的课堂会相对闹一些，我遇到这种情况会在下面走着讲课，适当提醒，这样学生会收敛。

风格活泼，擅长和孩子交流。做事认真可靠。学习认真。喜欢阅读，知识面比较丰富。热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。中国象棋获得国家骑士称号。曾经有在培训机构担任过老师，也有一对一辅导的经验。擅长和孩子交流。活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、认真负责。学习社会工作专业，有专业素养支撑我来解决问题。对问题可以用专业问题来进行解决。

理性，有国企工作的经验。开朗活泼，有在教育机构做培训师的经验。超级负责任，曾任中国标准院工民建结构设计专业负责人。我的特长是写小说和说相声，也是我的爱好。因为地域问题学习条件的限制，没有参加过竞赛。大学期间陆陆续续做过4次家教，数学，化学。去年我弟弟中考，我在家帮他辅导功课，数学，化学，历史。成绩提高的很快。我认为，我的优势在于，亲身陪伴中考生一年，他们的心理状态叛逆心里，以及学习意识，对未来生涯的认知。我都是了解的。

热爱学习、认真负责、开朗乐观、有耐心、乐于交流从小成绩优异，名列前茅，没有让父母操心过学习，有计划，有上进心。小学获得过作文竞赛全国奖初中获得过数学竞赛全市二等奖高中大大小小的考试都位列年级前100没有经机构家教过，但给父母朋友的小孩辅导过。那个小孩是小学生，语文比较好，但数学不太行。我辅导她课上所学的内容，给她检查老师布置的作业，另外找练习题每日练习，每天大概两小时，一周三次。每次她碰到难道卡壳，我会问她的思路，然后引导她想出解题方法。经过一段时间，她的数学有所提高，她和她的父母都很满意。