我本人是一个做事比较认真的人，性格开朗活泼，上大学前一直在班里担任学习委员和数学课代表。而上大学以来，我的数学学习也是得到了很大的提升，在大学期间，我积极加入学生会，也通过不断的学习来提高自身的价值。我做过一年多的家教，教过高一数学，语文，英语，政治，历史。在家教过程中，会发现孩子不是不愿意学习，而是一开始没有跟上老师的节奏，后面就会越来越跟不上，导致没有信心自我放弃。在此过程中，我会从头开始帮助学生梳理整本书的知识结构网络，在我的学习过程中，我觉得自己总结知识点非常利于理解书本，我将这个方法教给学生好过直接告诉她们怎么算更重要。

本人性格外向爱说爱笑性情温和比较有耐性说话风趣幽默是那种学生比较容易接受的性格！拥有普通话一级证书高级中学政治学科教师资格证大学英语6级证书政治学科科研二等奖等平时还喜欢打篮球唱歌是院篮球队队长在校园歌手大赛中拿到过前十名院歌手大赛第一名从大一到现在的三年时间，辅导过学生8位，包括5个小学生，两位初中生以及一位高中生。小学生主要是辅导作业以及做一些基础练习，通过几次课以后孩子们普遍学习热情有所上升做题速度加快了性格也更加开朗了。初中和高中主要做的是文科的辅导，帮助他们整理知识点，解答疑难知识点自己总结背东西的技巧，孩子成绩都有所上升，最高的一位历史和政治都上涨了10多分。优势:大学英语6级政治学科科研二等奖历史辅修成绩87分态度:让学生在健康的学习氛围中提高兴趣成绩循序渐进方法科学

性格：开朗，活泼，热情，有耐心（对学生，对问题）有责任心。改严厉时严厉，该亲和时亲和。特长：逻辑思维能力很强，语言表达能力很强。擅长一定的心理学，能够帮助学生调整心态。爱好：看各种书，唱歌，听歌，锻炼想象力经验：辅导过两位学生的小学数学和一位学生的高中生物。遇到的问题有，小学生对学习不感兴趣，或者无法理解抽象概念。解决方法：与学生兴趣相结合，进行类比教学，引起兴趣帮助理解。效果很好，学生明显注意力更集中，理解速度更快更灵活。

活泼开朗，喜欢学习，学习习惯好，思维导图，学文科有方法，喜欢孩子，之前在巧虎欢乐岛做过主持人，有几百场的主持经验，所以不会怯场，并且对孩子们特别有耐心，非常喜欢和孩子互动，通过互动来锻炼他们的沟通能力，自理能力通州小学科技实验课教学提前准备好材料，并且嗯，在课堂上和学生互动，帮助他们使用这些材料，并且按步骤讲解，用投影PPT等形式授课，嗯，非常受小朋友们欢迎，手工和实验课的结果都非常好，对于家教，1对1这种形式，我认为可以更关注学生的个人的特征，有针对性的辅导，并且找出他学习中的漏洞。

性格活泼开朗，比较外向，善于沟通交流。但做事严谨认真，一丝不苟，具有极强的责任感。在高中和大学一直担任班级班长职位，大学中也是校学生会的成员。平时喜欢体育户外运动，例如跑步，打羽毛球等。曾在高中获得过全国创新作文大赛三等奖。曾在高中获得过校级奥林匹克数学竞赛一等奖。在大学得过第八届红色旅游大赛三等奖。有过一年家教经验，学生是一个国际双语学校五年级的男孩子。在我的辅导前，他的英语成绩极差，语文成绩也很一般，他对英语严重缺乏兴趣，且英语基础很薄弱。我一般采取兴趣教学，在我的辅导下，英语兴趣大大增强，逐渐消失了对英语的抵触情绪，英语成绩明显提高。语文成绩也大幅度提高，学习能力增强。