爱好逻辑推理计算，在大学期间获得国家励志奖学金，研究生获得学业奖学金等平时比较喜欢运动，跑步，爬山等运动，这些运动能让自己的大脑时刻得到释放，更好的学习东西。参加过学校篮球赛和羽毛球赛，获得过二等奖。大学实习期间进过一对一辅导机构，带了19个初三毕业班学生，两个月的时间学生物理成绩都有明显提高，并荣获优秀教师奖。能够对不同学习程度的学生进行个性化辅导，针对每个学生的情况制定出适合各自的学习计划，让学生轻松的学习。

对每一个孩子有耐心、责任心。目前在培训机构教授小学数学的小班课程，有丰富的学习资源和经验，课程深受孩子的喜爱。我喜欢把好的方法分享给同学，让同学得到进步是我最有成就感的事情。同时在工作中，我也发现了其实对待不同性格的孩子是需要不同的方式才能让孩子获得最大的进步的，我希望能通过我的方式让每一个孩子获得最有效的学习、最大的进步。每一个孩子的情况都是不同的，如何针对孩子的情况，帮助他们进步是我一直努力的目标，我一直所努力的就是，让每一个选择了我的课程的孩子都能够有所进步，且是有看得到的进步。这样的例子有很多，比如我之前遇到一个五年级的孩子，对数学特别没自信，通过和家长的交流发现孩子以前上过一个奥数课，进度特别快，受到打击了，现在就觉得数学自己怎么都学不好。解决方法其实说简单也很简单，就是帮他树立自信，想办法让他在我的课上的了两次满分，然后夸他、鼓励他，孩子就有了信心，其实想要影响孩子并不是一件难事，只要抓到了他的心理、他的痛点，就能够往好的方向引导他。

爱好乒乓球，曾在初中时获得全校乒乓球比赛第二名！对理科类科目比较擅长。参加数学竞赛获得过河南省三等奖。高中时对数学产生浓厚的兴趣，花在数学的时间也比较多，随着我数学成绩的提高，对理科的敏感也逐渐提高，我的理科成绩也随之提高，所以可以说是数学是培养一个人理科素养的一个很好的途径。在高考后的暑假做家教两个多月，主要辅导理科类科目。我辅导过的中学生，大部分都存在对学习提不起兴趣的问题。我采取的措施就是让他们在学习中获得乐趣，获得成就感，让他们愿意去学习，而不是被逼着学习。还有，大部分中学生对数学很厌烦，然而数学是培养一个分析问题素养很好的一个途径，如果不乐意去学数学，那么在分析一些问题时，就会缺乏理性，对于学习理科也有不好的作用，所以我重点培养他们的对数学敏感性，提高他们的数学素养。

绘画，艺术生，擅长儿童画，素描，水彩，比较喜欢运动，乒乓球，羽毛球，跑步篮球等各项体育运动。北京市数学竞赛二等奖，北京市三好学生，北京市演讲大赛第三名，北京市地理小博士三等奖，在京师实验小学担任美术老师可以为孩子提供美术方面的技能。小学学生不愿意做题，我会把绘画融入到讲课中，让孩子感到学习的快乐。新东方担任助教对小学阶段的孩子有一定的了解。在京师实验小学担任美术老师，对美术方面有一定的了解。本学期教过一个一年级女生对小学学生有一定的教学经验。

我的本科专业是对外汉语，韩语获得中级证书。大四时做过家教，分别教一个高一学生初级韩语和教一个成年人简单的韩语旅游日常用语。从小喜欢中国武术，拳、器械、太极等都习练过，大学时任学校武术协会会长，教会员以及外国留学生武术、组织节目等，曾参加过焦作举行的《国际太极拳交流大赛》获得女子和式太极拳第二名、女子24式太极剑二等奖；还参加了《新体彩》获得杨氏太极拳三段对打一等奖；以及其他比赛，并考取了中国武术四段证书。近两年也做过武术套路及太极兼职教练。大学时对围棋产生了浓厚的兴趣，毕业后留在围棋培训学校做了一年的围棋教师，教4到12岁的孩子初级围棋。大学寒暑假期间一直都有做家教，科目有中小学数学、中学数理化等。第一个学韩语的学生，从发音开始学习，我不仅在约课时间给她上课，平常也在微信上帮她答疑解惑，发语音纠正她的发音、训练她的口语，通过三个月的努力，考过了韩语TOPIC2级。大学期间在学校武术协会带的那些会员，很多都考取了中国武术三段证书，并多次编排学校元旦文艺汇演节目以及运动会开幕式节目。假期也兼职过少儿武术套路教练和老年人太极教练。毕业后在围棋培训学校教4-12岁孩子初级围棋，很多孩子都考过了15级或者10级升班。闲暇时间做中小学生课程辅导，学生的成绩也均有提高。