我本人学习能力较强，辅导过很多学生，有较强责任心，除了学习之外，爱好也十分广泛，比如篮球、游泳、唱歌，毕竟学习是一个比较耗费心神的脑力活动，做一些学习之外的感兴趣的事情可以让大脑歇一歇，才能更高效率的学习，学习效果才会更佳。本人从小学到现在也算是一个优等生，作为一个还没有毕业的大学生，相信我更能体会学生的心情和感受，交流沟通起来也会很容易。本人有丰富的家教经验，辅导过很多学生，虽然没有经历过专业的培训，但随着长时间的亲身辅导，也总结了很多方法和经验，从老师方面讲，的确需要因材施教，不能用死板的教学方法，针对不同类型的学生采用不同的教学办法，才能完成一个老师的任务，让学生学有所成，真正学到东西。

善于与人沟通，能够因材施教，针对学生存在的问题，给出解题思路，教授相关的知识点。平时爱好跑步，徒步，读书，看电影，听音乐，看足球。周末户外爬山。英语四级，英语六级。职称英语A级，职称英语B级。曾经带过多届初三初四的毕业班学生，其数学成绩有提高。学生基础不好，就针对一道题，串讲所有知识点；学生基础好的话，就通过练习提高学生的能力；针对学生做题遇到的问题，发现并告知学生的缺失在哪里；不额外增加学生的负担，以学生的作业为基础，进行辅导和讲授。针对一道题，通过多种解答，开阔学生的思路，让学生在练习中不断掌握新的知识点。

我喜欢跑步，基本每天都跑，雾霾天的时候就去健身房跑步机上跑，每次跑一个小时以上。虽然我的运动细胞并不发达，但是跑步让我不用顾虑自己的水平，只需要一条路，一双跑鞋，迈开双腿就可以了跑起来了。不必很快，踏着自己的节奏，把那一刻的灵魂交给身体，有意地去感受双腿的迈动，手臂的摇摆，以及腹部，胸腔的用力，这一刻，你不再是你，而是你身体的旁观者，一边跑，一边和身体对话。累了就停下唠嗑，把身体交给耳机传来的音乐，随着节奏而律动我生性安静，因而更喜欢一个人享受跑步的乐趣，不仅仅喜欢驰骋之后酣畅淋漓的快感，更喜欢跑过之后所有的烦恼，郁闷亦或不安躁动的情绪一消而散的豁然开朗。除了跑步，我平时还喜欢看剧看视频，喜欢听故事，所以特别爱看晓松奇谈，也喜欢看纪录片，觉得纪录片拍出来的东西贴近生活且更真实，每次看都能看到中国的另一面，唤醒自己的初心我还爱整理，喜欢自己的东西整整齐齐的特别清秀目前大学四级，专四已过，再准备三级笔译中。我第一次做家教是大一下学期的时候，发现自己最大的问题是所学知识并不能与所教学生接轨，对此我意识到自己的不足特意买了相关习题自己做，并研究题目所考察的知识点，同时查阅大量资料和教案，经过这一准备过程，自己在辅导学生的时候不仅更有信心和底气，而且也更能深入学生当下情况去教学。在辅导的时候我更多的是以一个充满耐心的大姐姐的角色去接近学生，不断地鼓励和赞扬学生，以积极平和的态度面对学生，积极和学生沟通，发现问题然后对症下药。

高中就读于河北衡水中学，曾在月考期中期末多次考试考入卓越班，(卓越班为我校专门为清北希望生设立的特殊班级，不进行教学活动，只在考后进行奖品证书的办法活动和优秀学生学习经验的)，曾作为优秀学子寒假回母校宣讲，现就读于北京大学。高考后的寒暑假分别对4名学生进行了各科学习经验的介绍以及专门为数学学科进行了知识的系统梳理以及习题的讲解(课下时间也免费解答其他科目的习题)，4名学生在开学后的考试中成绩均有20-50分不等并按照我推荐的学习习惯和学习方法进行改正

喜欢运动，也很爱旅游，会弹一些乐器，比如吉他🎸，也很喜欢交朋友，在大学中加入社团，在部门建设中出力，高中参加数学竞赛，物理竞赛，一直当任班长职务，，性格活泼，开朗，很乐观，阳光，我希望我能将正能量传递下去高考结束，在暑假生活中，我选择去做家教，我的学生是一名高考失利准备复读的未上线学生，我给她介绍我的方法，专题攻克，由于她基础较差我便耐心从地基慢慢做起，她的进步让我很有感触，觉得我应该薪火相传的坚持下去，不仅为自己更为别人，我在高一高二一心贪玩，从高二下半学期再开始幡然醒悟，下定决心吃苦，最后再苦也是甜的