毕业于全国百强中学、湖北省重点中学黄石二中，高考为全省文科26名，现就读于清华大学社会学系。擅长文综以及数学，高考数学148（满分150）。性格忠厚老实，沉稳负责。（夸自己的话太多了，还要一百字以上，说不下去了）总共带过三个家教，均为北京当地，均为高二学生，均为数学。平均提高分数约30分。（当然，学员成绩之前都只能达到刚及格的水平，所以提高很明显）其中两个女孩，一个男孩，两个女孩是上门教学，男孩是到我宿舍来辅导。

无论中考，高考英语成绩都是非常高的，中考英语成绩是112分，高考英语成绩是130分。而且，在英语方面也有自己独特的学习方法。由于刚刚经历过高考，感触也是非常深刻的，在高三时也曾迷茫过，痛苦过，但是最终坚持下来了，因为在后期找到了适合自己的学习方法，我很擅长总结思考，所以在分班时，毫不犹豫的选择了文科，并且成功进入了年纪唯一的文科实验班。而且我的高中也是北京市重点。我曾经帮助过大一的一个男孩补习全科，尤其是数学方面进行着重补习。他很聪明，计算能力很强，每个知识点都明白，但是，在综合或者灵活性创新题方面有些欠缺，在考试时也总发挥失常。所以，我给他补习的第一节不是告诉他那些错题怎么改，而是帮他分析试卷，教他改错，他的改错本很整洁，但是在我看来很不合格，因为从他的改错本上我可以看出他对这道题并不是整的理解，没有达到举一反三的效果，要把每道题当成母题去改，找到解题思路。对于综合方面，我什么都没有做只是教会他画图：思维网络图，和知识导构图。最后，他坚持下来了，成绩上有了很大的突破，我只给他当了一学期的家教，他就完全不用我了，因为我已经帮他找到了学习数学的方法。在我看来做题并不是最重要的，重要的是方法，是思考。

曾获北京市三好学生，毕业于北京师范大学附属中学，理科生，2010年进入北京第二外国语学院对外汉语专业。进入大学后在学生会工作任外联部部长。中考成绩522分（570满分），高考成绩544分。擅长语文和英语等科目。曾在希望小学任支教教师。曾辅导小学生三人，包括英语，数学，国际音标等。曾在金钥匙培训学校任助教。家庭辅导前会根据学生情况，详细准备学习资料，从基础知识开始，教授的同时进行巩固，基本上教课结束时，学生都能掌握所学，免去家长再次辅导的困扰。在教课同时，会准备相应的练习，检验学生的掌握情况，并将难点再次讲解。韩语学习一年，且还在学习中。

本人热情、细心、有耐心！从小善于数理化的学习，而且数理化成绩也一直在班里名列前茅。高中就读于河北省重点高中——河北正定中学，在那里三年的学习和生活塑造了我现在的好的学习习惯。我坚信有能力为您的孩子服务，努力提高孩子的成绩！以前做过不少家教，有丰富的家教经验！而且现在读研究生一年级，课不多，有足够的时间为孩子辅导课程。自己能够考上研究生，这个足以证明学习能力是可以的。之前做家教时觉得好多学生不是不够聪明，掌握不了所学的知识，成绩不能提高，究其原因，很重要的一点是没有掌握好的学习习惯和学习方法。所以掌握好的学习习惯和学习方法可以使您的孩子学习成绩有很大的提高。

个人性格：平易近人，为人诚恳、热情，有主见，富有主见，有思想，扎实、勤恳、积极进取。喜欢打篮球、读书、打羽毛球、旅游、听音乐等等取得成绩：中考保送、高中时会考成绩全A、有高考失败的经历，大学就读于211重点工程大学太原理工大学，大学期间获国家奖学金、国家励志奖学金、一等奖学金4次、二等奖学金2次，计算机二级c语言证书、英语四六级证书。高考完，自己办过英语暑期培训班。大学期间，做过一次初中生的英语家教。在我看来，没有不聪明的孩子，尤其是现在小孩。只是他们没有接触到正确的教育方式，没有认识到学习的真正意义。他们会想问什么要学习，学习能干什么，学习的这些知识能做什么用，怎么将其转化等等。我个人认为，在家教的过程中，并不是仅仅去交给他们怎样解题、怎样记住一些东西，关键是在于让他们自己认识到学习是怎样的一个过程，在这个过程中他们是怎样收益的，帮助他们让他们自己点燃自己学习的热情、激情，帮助他们逐渐去享受学习的过程，帮助他们自己发现自己的兴趣爱好、个人专长，向他们交流、传授一些我们一路走来在学习路上遇到的一些磕磕碰碰。最终，他们在我的帮助下，他们可以自己发现自己想要什么、自己的目标是什么、人生应该怎样规划，让他们可以自主学习。